show episodes
 
L
Lærerrommet

1
Lærerrommet

Utdanningsforbundet & Shaw Media

Unsubscribe
Unsubscribe
Månedlig+
 
I «Lærerrommet» diskuterer vi små og store temaer innenfor utdanningsfeltet. Podkasten er laget for deg som jobber med, eller engasjerer deg, i barnehage, skole eller høyere utdanning. Podkasten lages av Utdanningsforbundet. See acast.com/privacy for privacy and opt-out information.
 
Martin Johannessen er lærer på Nyskolen i Oslo og programleder i Rekk opp Hånda. Han ser på norsk skole fra alle vinkler i samtale med relevante gjester. Rekk opp hånda er en møteplass der skolefolk kommer til orde. I hver episode møter du en gjest med kompetanse på et aktuelt tema, og får et innblikk i norsk skole fra alle vinkler. Rekk opp hånda har som mål å gi deg et unikt innsyn i hva og hvordan ulike lærere og andre fagfolk diskuterer skolehverdagens små og store utfordringer. Vi skal ...
 
Loading …
show series
 
Hvor lenge må man egentlig jobbe i skolen for å få fast stilling? Og holder det med en femmer i matte? Terje Boklund er lektor i Oslo-skolen på tiende året, men er fremdeles ikke fast ansatt. I en kronikk i Aftenposetn skriver han: Mangelen på faste stillinger må være en av de mest alvorlige problemstillingene vi står overfor i skolen. Man skulle t…
 
Det finnes et hav av ulike digitale verktøy skoler kan ta i bruk. Det kan være vrient å finne ut hvilken man skal velge - jeg sliter hvertfall med det. Og ikke minst hvordan man bruker dem på en best mulig måte. Curipod er ett av dem. - Nysgjerrighet er den nye oljen, hevder de. Jens Aarre Seip er grunder og daglig leder i Curipod. Curipod er en sl…
 
Man sier ofte at ungdommen er stengt på grunn av ombygging. Men i hjeren skjer det en hel del. Nevrolog Marte Roa Syvertsen er aktuell med boka "Ungdomshjernen: Vill og visjonær" (Bonnier forlag, 2022). Hun er ukens gjest i Rekk opp hånda. Hjernen er et fantastisk organ: 86 milliarder nevroner er i sving. Vi vet mer og mer om hjernen og nå vet vi e…
 
Jan Gamre og Steiner Sevje fra Kreasjon er ukens gjester i Rekk opp hånda. Kreasjon bistår av kompetanseprosjekter med eLæringskurs og workshoper. De leverer egen kurskatalog til skoler, og vi bidrar overfor eksterne oppdragsgivere som bygger egne kurs. De ønsker å være med i dialogen om bruk av teknologi i skolen – særlig utforskende og skapende e…
 
Hva er den beste inkluderende praksisen for barn og elever som har flyktet fra krig, hvilken kunnskap og erfaring har vi? Med, professor Jon-Håkon Schultz og Statped-teamleder Christine Schaanning og rektor Nils Røkkum. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror…
 
I denne episoden gir jeg deg 10 tips til nettsteder du kan bruke i naturfag. Selv om naturvitenskapen er delt opp i ulike fagdisipliner, som biologi, fysikk og kjemi og geofag, er målet at skolefaget naturfag både teoretisk og praktisk framstår som et helhetlig fag. På nettstedene og oppleggene under finner du mange gode ressurser som du kan la deg…
 
For en stund siden leste jeg en kronikk med tittelen "Oppmerksomheten glipper når telefonen bipper". For hva er det egentlig som skjer med konsentrasjonsevnen vår når telefonen tar mye av oppmerksomheten? Hva skjer med evnen vår til å lese? Kari Spjeldnæs er doktorgradsstipendiat ved Institutt for kommunikasjon, Høyskolen Kristiania. Hun er littera…
 
Læring foregår i både formelle og uformelle situasjoner og på tvers. Begge er like viktig for elevenes læring. Men hva er egentlig læringsidentitet - og hvordan utvikles den? Øystein Gilje er professor i pedagogikk ved Universitetet i Oslo og faglig leder av FIKS. Nå er han aktuell med boka "Læringsidentitet" (Universitetsforlaget, 2022). Hva er pe…
 
To år med pandemi har rammet barn og unge ekstra hardt. Skolevegring, spiseforstyrrelser og forsterking av andre psykiske plager er noen av konsekvensene vi nå ser slår inn hos mange barn og unge. Derfor trenger vi gode opplegg i skolen! Nå lanserer UNICEF et gratis undervisningsopplegg om psykisk helse: SAM - Sammen og aktiv med mening. Ellen Sand…
 
Om digitalisering fører til bedre læring er et spørsmål som egentlig står ubesvart? Er det sant at vi husker vi bedre når vi noterer med penn og papir? Fører tastaurskriving til kjedeligere tekster? Det skal snakker vi om i denne episoden. Ingeborg Stana er professor i visuelle fag ved Institutt for estetiske fag ved OsloMet og kunster. Hun har skr…
 
Er utenforskap det samme som ensomhet? Er det å oppleve mye utenforskap det samme som å bli mobbet? Hvilke konsekvenser har det for barn og elever når det er vanlig å ikke få bli med på fellesskapet de andre deler på skolen og i fritiden? Med Oslos mobbeombud Kjerstin Owren og OsloMet-forsker Selma Lyng. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så …
 
Sara Eline Eide er ukens gjest i Rekk opp hånda. - Alle skolefraværssaker kan løses,sier hun. Saker som gjelder skolefravær, skolevegring og skoleangst kan være en utfordring å jobbe med. Det er ofte vanskelig og lykkes. Hvordan bør lærere og skolen jobbe med elevene sånn at vi kommer frem til en felles forståelse og til de tiltakene som virker? Sk…
 
Bærekraftsbiblioteket startet allerede i 2019 - og er et opplegg for skoler, biblioteker og andre organisasjoner til å arrangere lesesirkler for barn i alderen 6-12 år Bærekraftsbiblioteket består av boklister med aktiviteter til alle 17 bærekraftsmålene, og tilbyr deltakerne en litterær og samtalebasert forståelse av verdens felles arbeidsplan. Ay…
 
Elevmedvirkning burde være navet som skolen dreier seg rundt: Elev Med Virkning. Ikke alle får det til. Men på Bryne videregående skole på Vestlandet tar de dette på alvor med elevbasert profesjonsutvikling og læringsråd. Det er hele fire gjester i denne episoden av Rekk opp hånda: Ingunn Folgerø, rektor på Bryne vgs og leder av lærerprofesjonens e…
 
Eksamen er avlyst for tredje år på rad, men arbeidet med å utvikle eksamen fortsetter selvfølgelig. Nå er Udir i gang med både digitalisering av eksamen og med de nye kartleggingsprøvene som startet i mars. Gjester i ukens episode av Rekk opp hånda er Per Kristian Larsen-Evjen, avdelingsdirektører for læreplan videregående opplæring, og Marthe Akse…
 
En kontaktlærer har mange krav og forventninger, og også en lovfestet og sentral funksjon i skolen som skal dekke mange behov og oppgaver. Hvordan beskriver forskning kontaktlæreren - og utfordringene og løsningene i rollen? Hva kan gjøres for at den ikke blir grenseløs? Med kontaktlærer Heidi Granberg og førsteamanuensis Cecilie Pedersen Dalland. …
 
Erlend H. Markussen er matematikklærer, samfunnsfaglærer, musikklærer og teknologioptimist. Han skrev nylig kronikken "Løsninga på den digitale skolen". Endelig kommer altså svaret på det alle lurer på! - Det er en skandale at hovedfokuset har vært på hvordan digitale enheter kan erstatte læreboka, som konsumentverktøy, når det største potensialet …
 
Jakten på gode ressurser og opplegg er en evig jakt for alle lærere. I denne episoden gir jeg deg tips til 10 nettsteder du kan bruke i KRLE-faget. Blant kjerneelementene i faget er kjennskap til religioner og livssyn, utforskning av eksistensielle spørsmål og svar, og etisk refleksjon. Nettstedene jeg tipser om dekker flere av områdene og kompetan…
 
For 20 år siden slo Lærerforbundet og Norsk Lærerlag seg sammen til en ny stor fagforening - Utdanningsforbundet. Hva var bakgrunnen? Hvorfor var, og er, det viktig også å synliggjøre profesjonspolitikken? Hvilken rolle spiller fagforeninger nå, og hvilken vei skal Utdanningsforbundet videre? Med forfatter/leder Manifest Tankesmie Magnus Marsdal, l…
 
Feiring videregående skole i Eidsvoll kommune er en spennende skole. De er en skole for elever som har lærevansker eller psykiske eller fysiske utfordringer som gjør at du trenger særskilt tilrettelagt opplæring. - Våre elever har en historie knyttet til en sykdom, eller vært utsatt for mobbing, sier Ellen Grue. Mange av elevene våre har kjent på e…
 
- Ikke vær bekymra for at temperaturen går opp. Du må legge til rette for at eleven kan være uenige, sier Beate Goldschmidt-Gjerløw. Ifølge en undersøkelse blant lærere gjennomført for et par år siden, viser det seg at blant temaene flest lærere har unngått av frykt for at det kan virke støtende på enkeltelever, er religion, seksualitet og rasisme.…
 
Hva er vennskap mellom barn, hvordan kan det legges til rette for det? Hva kjennetegner gode fellesskap i barnehagen og hvordan kan det jobbes med? Med universitetslektor Dina von Heimburg og enhetsleder Therese Rystad. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror…
 
Sahar Memarpour og Øyvind Amundsen Østby er lærere ved Sofienberg ungdomsskole i Oslo som vant årets Benjaminpris. Vi snakker om antirasistisk undervisning i ukens episode av Rekk opp hånda. - Vi jobber mye tverrfaglig på skolen vår, sier Memarpour. Vi har jobbet med temaer som inkludering, og seksualitet og identitet. - Vi har et godt felleskap me…
 
Hopp for hjertet heter hoppetaukonkurransen i regi av Nasjonalforeningen for folkehelsen. Konkurransen er for mellomtrinnet og går ut på å hoppe hoppetau så mye som mulig både i pausene og i klasserommet. Påmeldingsfrist er 10. mars - og det er selvfølgelig gratis å delta! Mina Gerhardsen er generalsekretær i Nasjonalforeningen for folkehelsen og e…
 
Høyre har nylig foreslått en helhetlig ungdomsskole-reform i Stortinget. Senterpartiet og SV har også kommet med lignende forslag. Senterpartiet vil styrke arbeidslivsfaget. SV vil ha en en mer praktisk og variert skoledag. Trenger vi egentlig en ny reform akkurat nå? - Nei, mener Thom Jambak og Marit Himle Pedersen, sentralstyremedlemmer i Utdanni…
 
- Det er først når barn og unge møter lærerutdannede lærere at de virkelig kan få den opplæringen som de har krav på, sier Steffen Handal, leder i Utdanningsforbundet. Utdanningsforbundet er i gang med en nasjonal kampanje om lærerkrisen: “Savnet lærer”. Kampanjen skal belyse lærerkrisen og sette problemer med rekruttering i sammenheng med lærernes…
 
Slag, spark, trusler eller sjikane - i skolens korridorer eller på uteområdet – mot lærere på jobb. Hvordan skal dette håndteres? Hvor skal blikket rettes? Med prosjektleder for barnehage- og skoleutvikling Inger Bergkastet og rektor Ingelinn Gramstad. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din.…
 
Å være kontaktlærer er en stor og viktig oppgave. Men lærer du nok om det i lærerutdanninga? Er det sånn at alle lærere er forberedt på den hverdagen som møter dem når de setter sine føtter inn i klasserommet med rollen og ansvaret som kontaktlærer? Dette har Heidi Granberg snakket og skrevet mye om, både her i Rekk opp hånda og i diverse spalter. …
 
Det er mye enklere enn man tror å komme i gang med podcast i klasserommet. Teknologien er allerede tilstede og det du må bruke tid på er planlegging og innhold. I denne episoden forteller jeg om hvordan du kommer i gang med podcast med dine elever i ditt klasserom, hvordan du kan planlegge innhold, noen tips til digitale verktøy du kan bruke, og no…
 
Ved å legge telefonen eller nettbrettet over et bilde i læreboka begynner bildet å bevege seg. Levende skolebøker med AR-teknologi er på vei inn i norske klasserom. Eirik Wahlstrøm er daglig leder i Ludenso som jobber for å la flere elever få altoppslukende opplevelser i AR. De står bak løsningen som knytter digital visualisering og vanlige lærebøk…
 
Valgene er mange ved valg av videregående utdanning, og feilvalg pekes på som en av de viktigste årsakene til å ikke fullføre. Men er et omvalg alltid et nederlag eller kan det også være en mulighet? Og hva er god rådgiving underveis på ungdomstrinnet? Med Elevorganisasjonens Edvard Botterli Udnæs, rådgiver/lærer Tor Olav Sviggum og universitetslek…
 
Hva mener vi med digitalisering? Hva innebærer det for skolen? Er digitalsering en "usynlig" skolereform? Fører digitalisering til bedre læring? GrunnDig er et nytt forskningsprosjekt som skal besvare spørsmålet "hva vet vi om digitalisering skolen - og hvor skal vi?" Forskningsprosjekt skal gi lærere, skoleeiere og beslutningstakere svar på hvor v…
 
- Ludittene bør ta seg en titt i speilet, sier han. Å kaste ut de digitale verktøyene av skolen er like idiotisk som å droppe historie eller norsk. Hvilket verktøy som er det best til hvilken oppgave er opp til læreren å finne ut, sier Myrland: - Det er min jobb å finne ut når elevene skal bruke blyanten i boka si, når skal dem skrive med tastature…
 
- Digitaliseringen i skolen har gått for langt. Det er på tide å hente fram bøkene igjen, skrev Lise Røsvik i en kronikk på NRK Ytring nylig - med tittelen "Digitaldiktaturet". Alt er digitalt nå: bøker, innleveringer, vurderinger. Det er kanskje effektivt. - Men det har også sin pris, mener Røsvik. Lise Røsvik er lærer ved Gvar ungdomsskole i Midt…
 
Hva har pedagogikken som brukes å si for læringsmiljøet og inkluderingen i klasserommet - og for det forebyggende mobbearbeidet? Hvordan kan undervisningen være en god vei inn i dette arbeidet? Med forsker Frode Restad og konstituert assisterende rektor Tone Fageraas Sund. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte …
 
- Nok med å klemme barn inn i den samme trange boksen, skriver Maiken Marie Jordal i en kronikk i Agenda Magasin. Hun ønsker seg en mangfoldsrevolusjon i skolen. Nå! Vi snakker om skoleforståelse og læreplan ut fra begrepene horisontal og vertikal logikk. Den horisontale logikken handler om at ulikhet er en ressurs, mens den verikale logikken handl…
 
Marte Blikstad-Balas er gjest i ukens episode av Rekk opp hånda. Vi snakker om tiltak, kvalitet på digital undervisning, trafikklysmodellen, mangelfull spesialundervisning, tapt praksisopplæring og konsekvenser av læringstap. - Litt satt på spissen er lærere kastet under bussen, sier hun. Norge er nemlig - som det eneste av de skandinaviske landene…
 
Åsne Midtbø Aas er pedagogisk rådgiver i Dysleksi Norge og en rutinert foredragsholder. Nå er hun aktuell med "Dysleksihåndboka for lærere". En dysleksihåndbok er akkurat en sånn bok jeg har savna! Dysleksi er en livslang lærevanske. Men når den oppdages tidlig og eleven får tilpasset undervisning og trening i å bruke kompenserende verktøy, blir ik…
 
Er en god utebarnehage eller naturbarnehage bare å være mye ute i naturen all slags vær? Hva innebærer mer tid ute for barnehagebarna og de ansatte? Med barnehagelærer/ friluftsentusiast Lars Maanum og prosjektleder Ragnhild Angard. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en…
 
Hvor langt inn i klasserommet er det greit at politikken kommer før det blir et problem for læreren? Hva skal de bestemme, og hva er det best at skolene selv får avgjøre? Kunnskapsminister Tonje Brenna har fullført videregående skole, men har ikke tatt høyere utdannelse. I steden har hun viet arbeidslivet ditt til politikk. Er det en fordel eller b…
 
Jens Bjørneboes skolekritikk i “Jonas” er fortsatt relevant, skriver Simon Malkenes i sin nye bok, “Salamandertesten”. Malkenes har blitt like synonymt med skolekritikk nå, som Bjørneboe var på 50-tallet. Vi snakker om skolekritikk, salamandertest, pølsefabrikk og disiplindugnad i ukens episode av Rekk opp hånda.…
 
I går strammet regjeringen tiltakene mot korona og innførte trafikklysmodellen for skolen igjen. Men det er opp til kommunene om hvilket nivå de skal legge seg på. Flere kommuner har allerede innført gult nivå i barnehager og skoler. Jeg snakker med kunnskapsminister Tonje Brenna om koronatiltak og konsekvenser i denne episoden av Rekk opp hånda.…
 
Lærere deler undervisningsopplegg på nett og i sosiale medier som aldri før. Mye er gratis å bruke og noe koster penger. Er det et problem? Hvordan står det egentlig til med delingskulturen blant skolefolk? - Det er en uting at lærere må betale for undervisningsopplegg av egen lomme, sier Ida Dahl og Kjetil Hope. Ida Dahl jobber nå fulltid med Nedd…
 
Hvordan kan dataspill og gaming også brukes av skole og lærere for å bygge relasjoner med elevene og bidra til vennskap i klasserommet? Kan gaming bidra til at lærere bedre forstår elevens liv og utfordringer, og til elevenes selvinnsikt og mestring? Med forsker Magnus Sandberg ved NTNU og miljøterapeut/forfatter Nina Borge. ABONNER: Husk og abonne…
 
Mobbing er mekanismer der utrygghet sprer seg i grupper, mer enn individuelle årsaker hos enkeltbarn. Mobbing er altså sosiale prosesser på avveie. Arbeidet mot mobbing har likevel vært (og er ofte fremdeles) rettet mot enkeltelever og ikke mot skolen som helhet. Hvorfor er dette så vanskelig å snu? Jorun Sandsmark er spesialrådgiver i avdeling opp…
 
Det er over 80 millioner flyktninger i verden og cirka 34 millioner som har flyktet fra sitt hjemland til et annet land. I snitt er de som flykter på flukt i 17 år! Noen av dem kommer aldri frem. Noen av dem kommer til Norge og noen av dem er ungdommer. Hvorfor måtte de flykte? Mohd hadde bodd hele sitt liv i en palestinsk flyktningler utenfor Dama…
 
Terrorangrepet 22. juli 2011 er en av ganske få hendelser som er med i de nye læreplanene. Det betyr at vi lærere må ha den kunnskapen og kompetansen som trengs for å undervise om dette i klasserommet. Hvordan skal vi undervise om 22. juli? Hva med de yngste elevene? Ungdomsskolelærer Kenneth Barkesten har nylig vært på lærerkurs på Utøya. Stine Fu…
 
Kunnskapsminister Tonje Brenna (Ap) er i startgropa: Hun deler synspunkter, og snakker om planer og påbegynte prosesser for lærermangel, barnehage, grunnskole og videregående. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like den. FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET: …
 
Loading …

Hurtigreferanseguide

Copyright 2022 | Sitemap | Personvern | Vilkår for bruk
Google login Twitter login Classic login