Utdanningsforbundet Podcaster

Hvordan vil Senterpartiet beholde og rekruttere lærere i skolen? Hvordan vil Senterpartiet få flere lærere i barnehagen? Utdanningsforbundets leder Steffen Handal diskuterer utdanningspolitikk med Senterpartiet-leder Trygve Slagsvold Vedum. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den ogs…

Hvordan vil Høyre beholde og rekruttere lærere? Hvordan vil Høyre få flere lærere i barnehagen? Utdanningsforbundets leder Steffen Handal diskuterer utdanningspolitikk med Høyre-leder Erna Solberg. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like den. FACEBOO…

Hvordan vil Venstre beholde og rekruttere lærere? Hvordan vil Venstre få flere lærere i barnehagen? Utdanningsforbundets leder Steffen Handal diskuterer utdanningspolitikk med Venstre-leder Guri Melby. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like den. FAC…

Hvilken skole venter elever og lærere etter pandemien, og hva trenger skolen? Hvilke etterdønninger risikerer vi om ikke grep blir tatt? Med lærer Magnus Håkonsen, rektor Marit Nordbotn, elev/student Jo Sigurd Barlien og utdanningsdirektør Grethe Parr. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din.…

Hvordan vil Arbeiderpartiet beholde og rekruttere lærere? Hvordan vil Arbeiderpartiet få flere lærere i barnehagen? Utdanningsforbundets leder Steffen Handal diskuterer utdanningspolitikk med Ap-leder Jonas Gahr Støre. Dette er den andre av flere partiledersamtaler vi skal ha i forbindelse med stortingsvalget. ABONNER: Husk og abonner på Lærerromme…

Hvordan vil SV beholde og rekruttere lærere? Hvordan vil SV få flere lærere i barnehagen? Utdanningsforbundets leder Steffen Handal diskuterer utdanningspolitikk med SVs leder Audun Lysbakken. Dette er den første av flere partiledersamtaler vi skal ha i forbindelse med stortingsvalget. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste epi…

Hvilke grenser flytter krenkende ord på i et læringsmiljø? Hvordan skal lærere klare å skille mellom det som er ladet med negative følelser, ment for å krenke og såre, og når er det sjargong og spøk? Med Jørgen Watne Frydnes ved Utøya AS, mangeårig rektor Mats Thyli og professor Claudia Lenz. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få ne…

Andelen som opplever mobbing digitalt øker. Hva kjennetegner mobbing, trakassering og såkalt ghosting på nett? Hva vet vi om hvordan barn og ungdom som utsettes har det og får det? Med professor/ medieforsker Elisabeth Staksrud og mobbeombud Hans Lieng. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din…

Slutter barn å leke i tidligere alder enn før, og kommer ungdomstid og alvor raskere? Hvorfor er det viktig å leke? Med professor Knut Løndal og barnebokforfatter/seniorrådgiver Morten Solheim. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like den. FACEBOOKGRU…

Ny læreplan gir retninger for hva som er en god kroppsøvingslærer og en god time i faget. Den gir også dreining mot et mindre idrettsrettet fag. Hvem er dette bra for, og ikke bra for? Med førsteamanuensis Lars Bjørke og førsteamanuensis Erik Aasland. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. …

Hva innebærer det å være studieforberedt? Hvem sitt ansvar er det at elever blir det etter videregående ? Med utdanningsleder Kirsti Engelien, forsker Per Olaf Aamodt og student Stella Ramborg. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like den. FACEBOOKGRU…

Undersøkelser viser at mange lærere ønsker seg til jobber utenfor skolen, og lærermangelen er en realitet. Hva er årsakene til dette, og hva kan gjøres for å motvirke dette? Med lærer Berit Kjeldsberg , professor Kari Smith og fylkesleder Steinar Strømsli. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen …

Hvordan kan barnehagens klimaarbeid bli mer enn søppelsortering? Hva skal til for å få barn til å bli glade i naturen, og samtidig lære at også de er en del av fellesskapet med ansvar for å begrense klimaavtrykk? Med pedagogisk leder Vigdis Staff og førstelektor Guri Langholm. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode dire…

Svikter fellesskolen på inkludering når det faglige trykket øker? Eller er såkalte alternative opplæringsarenaer en hjelp for elever som sliter og som det ikke fungerer for i en vanlig klasse? Med rektor Hege Ose, professor Mirjam Harkestad Olsen og konsulent/tidligere rektor Thomas Koefoed. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få nes…

Er kunnskapen om smittespredning og mutantsmitte fra barn og ungdom god nok, og rimer den kunnskapen godt nok med lokale og nasjonale smittevernregler i skoler og barnehager - og på fritida? Med kunnskapsminister Guri Melby, FHI-overlege Margrethe Greve-Isdahl og lærer Heidi Granberg. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste epis…

Hva kan gjøres for barn og ungdom med store matematikkvansker og hvordan tilrettelegge for de som har det som på fagspråket kalles dyskalkuli? Med førsteamanuensis/forsker Anita Lopez-Pedersen og journalist Selma Moren. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror…

Mange sier at de «ikke leser i det hele tatt» når de blir spurt om sine lesevaner på fritiden, hva sier det om barn og unges forhold til litteratur og lesing? Og hva sier det om utfordringene en lærer kan møte når det skal leses på skolen? Med forsker Tove Stjern Frønes og pedagog/prosjektansvarlig Troels Posselt. ABONNER: Husk og abonner på Lærerr…

Hvordan skal ytringsfrihet formidles i et klasserom? Er det mulig å være helt nøytral og ikke framheve egne verdier inn i dette? Ytringsfrihet og menneskerettigheter er en del av Læreplanens overordnede tema Demokrati og medborgerskap, plikter en lærer å uansett utfordre elevene? Med jurist/forsker Anine Kierulf og politisk rådgiver Jens Garbo. ABO…

Hva kreves det av en leder i skole og barnehage som under pandemien står i et konstant stress med press fra ulikt hold og fra ansatte, elever og barn og foresatte? Og hvordan påvirkes lærere og barnehagelærere i en langvarige krise med uoversiktlig slutt? Med rektor Jan Petter Braathen, barnehagestyrer Ellen Marie Winther og professor Stein Knardah…

Hva skjer i en barnehage med digital praksis? Hvordan unngå at barna blir passive når teknologi brukes hverdagen? Hva gjør det med leken, eller gjør det noe med leken? Med pedagogisk leder Ståle Eivind Skagen og forsker/førsteamanuensis Vigdis Vangsnes. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din…

Hvordan er det å være ung i utdanningsløpet under pandemien? Rapporter viser at studenter føler isolasjon og ensomhet av korona. Forskning har tidligere vist sammenheng mellom psykisk helse og fullføring, og det gjelder også for elever i videregående. Med lektor-student Kaia Berg Hansen, helsesykepleier Anette Nilsen Paul og universitets-rektor Sve…

Gruppearbeid eller samarbeidslæring, er det bra for alle elever? Eller kommer noen elever mer seirende ut av en slik måte å jobbe på enn andre? Og hvorfor betyr gruppesammensetningen mye inn i dette? Med førsteamanuensis Øystein Skundberg og skolesjef Frank Westby. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på t…

Hva er utholdenhet og kan det læres bort? Eller har det blitt slik at skolen må være gøyal for at elever ikke skal gi opp? Med lektor/sosialpedagogisk rådgiver Nina Simonsen og professor Agneta Gulz. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like den. FACEB…

Jenter med autismespekter-tilstander kan gå i årevis uten diagnose og tilrettelegging, blant annet fordi de klarer skjule det de sliter med. Hvordan skiller utfordringene for disse jentene seg fra guttenes i skolehverdagen? Med mor/forfatter/foredragsholder Gro Dahle og spesialpedagog Torill Fjæran Granum. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, s…

Kritisk tenkning, hva er det? Hvordan kan elever og skolen, bli bedre på kildekritikk og bli mer kildebevisste? Med medieforsker Bente Kalsnes og Tenk-prosjektleder Sølve Kuraas Karlsen. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like den. FACEBOOKGRUPPEN LÆ…

Hvilken funksjon kan bøker ha i barnehagens hverdag og for barna? Hva er gode arbeidsmåter og effektene av barnelitteratur? Med førstelektor Hilde Dybvik og styrer Heidi Gilje. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like den. FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET:…

Hva betyr dybdelæring, og hva betyr det ikke? Hvorfor er begrepet blitt så sentralt i de nye læreplanene? Med professor Atle Skaftun og professor Thomas Dahl. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like den. FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET: Bli med! Her kan …

Lærere er redde for å bli koronasmittet på jobb, er smittevernet godt nok i skoler og barnehager? Hva må til for at lærere er trygge på jobb? Med assisterende helsedirektør Espen Rostrup Nakstad, Utdanningsdirektoratets Hege Nilssen, Utdanningsforbundets Steffen Handal og professor Anne Spurkland. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du …

Skal barn og elever tilpasse seg skolen, eller skal skolen tilpasse seg dem? Hvor lang tid kan overgangen fra barnehagen ta, og hvordan blir den god for både elevene og skolen? Med lærer Sigmund Bjerkreim og høyskolelektor Hilde Dehnæs Hogsnes. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den…

Hvordan kan lærere og skole tilrettelegge for elever som strever innenfor spekteret av oppmerksomhetsforstyrrelser og selvregulering, vansker som kan gi sammensatte utfordringer blant annet med konsentrasjon? Hvorfor kan ikke elevene bare «ta seg sammen»? Med spesialpedagog/foredragsholder/forfatter Lisbeth Iglum Rønhovde og høgskolelektor Kristian…

Med de nye læreplanene skal også lærere legge til rette for elevmedvirkning i alle fag. Hva er egentlig elevmedvirkning? Hvordan funker det i praksis? Med leder Kristin Schultz i Elevorganisasjonen og høgskolelektor Bjørn Øyvinn Bugge ved Høgskolen i Østfold. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefon…

Smittevern og ny organisering kan være vanskelig å balansere mot målet om et likeverdig skoletilbud hvor alle føler seg delaktig og inkludert. Hvordan kan det sikres at ingen står igjen? Med rektor Elisabeth Dullum, førsteamanuensis Marit Uthus og forsker/seniorrådgiver Robin Ulriksen. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste epi…

Svært mange 9 – 18-åringer er på et eller flere sosiale medier. Hva medfører bruken og hva påvirker det, i klasserommet og hjemme? Med professor/medieforsker Elisabeth Staksrud, psykolog Eirik Hørthe og lærer Stine Christensen Holtet. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med …

Koronakrisa har gitt bedrifter en økonomisk usikkerhet, noe som også kan påvirke læreplassene og kommende lærlingers situasjon. Hva kan gjøres med det? Med elev Jonny Hoang Pham, lærer Dina Gaupseth og fagopplæringssjef Catrine Utne Pettersen. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den …

Hvordan har oppstarten vært for elever og barn på 1-4 trinn og i barnehagen? Hvordan er det å være leder og ansatt med smittevernveiledere i baklomma? Hvordan skal veilederne tolkes og evalueres? Med rektor Grethe Eggerud, styrer Mette Westrheim og overlege Margrethe Greve-Isdahl ved Folkehelseinstituttet. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, s…

Hvilke muligheter fra digitaliseringen av skolen under korona skal tas med videre? Har hjemmeskole-tida avdekket nye behov innen digital opplæring? Hva med datasikkerheten? Med Datatilsynets Bjørn Erik Thon, rådgiver/foredragsholder Torgeir Waterhouse og avdelingsleder Tore Mydland. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episod…

Hvordan jobber barnehagelærere under koronakrisa? Hvordan er det å yte omsorg, skape samhold, jobbe med nærhet og kontakt, og lære bort nyttig kunnskap til barnehagebarn når det skjer på avstand? Med Royne Berget, daglig leder i Smedhusåsen barnehage og Anne Grethe Bøe, pedagogisk leder i Reinen barnehage. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, s…

Hvilke ulike grupper av skoleelever er mest sårbare under koronakrisen? Hvordan kan fagfolk og skole best hjelpe dem, på skolen eller på hjemmeskole? Med rektor Hilmar Flatabø, Statpeds Terje Dalen og Utdanningsforbundets Steffen Handal. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også m…

Hvordan er det å være lærer i koronakrisens tid? Og hvordan går det med elevene? Og hvordan påvirker dette selve læringen? Med lærer Inger Lise Vangen og assisterende rektor Kristine Waters. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like den. FACEBOOKGRUPPE…

Det er ulike forklaringer og nyanser bak skolevegring og alvorlig skolefravær, og konsekvensene kan være drastiske. Hva vet vi om årsaker og gode veier til løsning? Med seniorrådgiver Maren-Johanne Nordby i Statped sørøst. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du t…

Norsk grunnskole skal være gratis. Hvor gratis er det egentlig mulig å gjøre skolehverdagen? Med forbrukerøkonom Silje Sandmæl og Hilde Austad i Utdanningsdirektoratet. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like den. FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET: Bli med…

Hva er årsakene til at ungdom faller fra videregående? Hva kan få dem til å begynne igjen? Med elev Mathilde, forsker Jon Rogstad og rektor Kjell Ove Hauge. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like den. FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET: Bli med! Her kan du…

Er det nok å være faglig knallgod? Eller må du egentlig også være et godt medmenneske for å være en profesjonell lærer? Med lærer/spaltist/foredragsholder Håvard Tjora og inspektør/foredragsholder Øystein Imsen. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil lik…

Hva er en kritisk leser? Hvordan kan elever hjelpes til å bli kritiske og reflekterte i møte med alle typer tekster? Hvilke muligheter og utfordringer gir et digitalisert klasserom? Med professor Marte Blikstad-Balas og lærer/forfatter Ann Sørum Michaelsen. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen…

Hva gjør døgnåpent barne-tv og flere kanaler med barns lek? Og påvirker en mediesuksess, som for eksempel NRKs Snøfall, leken? Med forfatter/dramatiker/professor Hilde Hagerup og barnehagelærer/redaktør Birgitte Fjørtoft. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tr…

Blir et barnehagebarn krenket når voksne skiller det fra fellesskapet på grunn av oppførsel som forstyrrer eller plager? Er slike time-outs, eller tenkepauser, skadelig? Er det et nyttig verktøy i en barnehage? Med forsker Ingrid Grimsmo Jørgensen og mor / førsteamanuensis Anne-Line Bjerknes. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få ne…

Hva fungerer og hva fungerer ikke med eksamen og vurdering? Hva er egentlig poenget med eksamen? Forteller standpunkt – og eksamenskarakterer ulike ting? Med lærer Simen Spurkland og forsker Rolf Vegar Olsen. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like d…

Hva er et godt hjem/skole-samarbeid? Og hvordan kan foresatte samarbeide med hverandre? Kan dette også hjelpe skolen i mobbearbeidet? Med mobbeombud Bodil Jenssen Houg, rektor Ellen Sundby og Gøril B. Lyngstad i FUG. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vi…

Hvordan kan livsmestring læres bort i et klasserom? Hva med elever som ikke lærer seg mestringsteknikkene? Med professor Arne Holte og lærer Ida Brekke. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like den. FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET: Bli med! Her kan du møt…

Hva skal til for å lage det gode limet i klasserommet som også gir best mulig læring? Hva kan en lærer som har god relasjons-kompetanse? Med professor Kristin Helstad og lærer/forfatter/kursholder Jørgen Moltubak. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil l…