Artwork

Innhold levert av Oslo Business Forum og Atea. Alt podcastinnhold, inkludert episoder, grafikk og podcastbeskrivelser, lastes opp og leveres direkte av Oslo Business Forum og Atea eller deres podcastplattformpartner. Hvis du tror at noen bruker det opphavsrettsbeskyttede verket ditt uten din tillatelse, kan du følge prosessen skissert her https://no.player.fm/legal.
Player FM - Podcast-app
Gå frakoblet med Player FM -appen!

#37 Har dataspill en plass i skolen?

38:38
 
Del
 

Arkivert serier ("Inaktiv feed" status)

When? This feed was archived on August 01, 2022 16:35 (1+ y ago). Last successful fetch was on April 11, 2022 10:50 (2y ago)

Why? Inaktiv feed status. Våre servere kunne ikke hente en gyldig podcast feed for en vedvarende periode.

What now? You might be able to find a more up-to-date version using the search function. This series will no longer be checked for updates. If you believe this to be in error, please check if the publisher's feed link below is valid and contact support to request the feed be restored or if you have any other concerns about this.

Manage episode 248369688 series 2476534
Innhold levert av Oslo Business Forum og Atea. Alt podcastinnhold, inkludert episoder, grafikk og podcastbeskrivelser, lastes opp og leveres direkte av Oslo Business Forum og Atea eller deres podcastplattformpartner. Hvis du tror at noen bruker det opphavsrettsbeskyttede verket ditt uten din tillatelse, kan du følge prosessen skissert her https://no.player.fm/legal.

E-sport og gaming er ikke bare moro for barn og unge. På verdensnivå er det «big business» og toppidrett. Men gaming handler om mer enn det. Flere norske grunnskoler har satt dataspill på timeplanen og laget egne gamingrom. Men ikke alle synes det er en like god idé. I ukens episode stiller vi spørsmålet: Fortjener dataspill en plass i skolen?


63 prosent av jentene og 96 prosent av guttene i alderen 9-18 spiller dataspill, ifølge tall fra Medietilsynet. Uavhengig av spillernivå, opparbeider dessuten spillere ferdigheter som teamarbeid, strategisk tenkning, problemløsning, kommunikasjon, stresshåndtering og finmotorikk. Det er nettopp på grunn av dette at mange mener spillbasert læring bør inn i klasserommet. I tillegg viser det seg at bruk av dataspill øker mestringsfølelsen hos skoletrøtte elever.


Men hvilke fag passer dataspill inn i? Hvorfor møter skolegaming motstand? Kan lærerne nok om hvordan utnytte dataspill i undervisningen? Hva kan skolen lære av e-sport?


Vi har snakket med Hicham Chahine, CEO i e-sportklubben Ninjas in Pyjamas, og spillpedagog John Arne Gaard Nilsen ved Revheim skole i Stavanger.


I tillegg har vi dykket ned i gjestenes digitale liv. Enjoy 😊


See acast.com/privacy for privacy and opt-out information.

  continue reading

102 episoder

Artwork
iconDel
 

Arkivert serier ("Inaktiv feed" status)

When? This feed was archived on August 01, 2022 16:35 (1+ y ago). Last successful fetch was on April 11, 2022 10:50 (2y ago)

Why? Inaktiv feed status. Våre servere kunne ikke hente en gyldig podcast feed for en vedvarende periode.

What now? You might be able to find a more up-to-date version using the search function. This series will no longer be checked for updates. If you believe this to be in error, please check if the publisher's feed link below is valid and contact support to request the feed be restored or if you have any other concerns about this.

Manage episode 248369688 series 2476534
Innhold levert av Oslo Business Forum og Atea. Alt podcastinnhold, inkludert episoder, grafikk og podcastbeskrivelser, lastes opp og leveres direkte av Oslo Business Forum og Atea eller deres podcastplattformpartner. Hvis du tror at noen bruker det opphavsrettsbeskyttede verket ditt uten din tillatelse, kan du følge prosessen skissert her https://no.player.fm/legal.

E-sport og gaming er ikke bare moro for barn og unge. På verdensnivå er det «big business» og toppidrett. Men gaming handler om mer enn det. Flere norske grunnskoler har satt dataspill på timeplanen og laget egne gamingrom. Men ikke alle synes det er en like god idé. I ukens episode stiller vi spørsmålet: Fortjener dataspill en plass i skolen?


63 prosent av jentene og 96 prosent av guttene i alderen 9-18 spiller dataspill, ifølge tall fra Medietilsynet. Uavhengig av spillernivå, opparbeider dessuten spillere ferdigheter som teamarbeid, strategisk tenkning, problemløsning, kommunikasjon, stresshåndtering og finmotorikk. Det er nettopp på grunn av dette at mange mener spillbasert læring bør inn i klasserommet. I tillegg viser det seg at bruk av dataspill øker mestringsfølelsen hos skoletrøtte elever.


Men hvilke fag passer dataspill inn i? Hvorfor møter skolegaming motstand? Kan lærerne nok om hvordan utnytte dataspill i undervisningen? Hva kan skolen lære av e-sport?


Vi har snakket med Hicham Chahine, CEO i e-sportklubben Ninjas in Pyjamas, og spillpedagog John Arne Gaard Nilsen ved Revheim skole i Stavanger.


I tillegg har vi dykket ned i gjestenes digitale liv. Enjoy 😊


See acast.com/privacy for privacy and opt-out information.

  continue reading

102 episoder

所有剧集

×
 
Loading …

Velkommen til Player FM!

Player FM scanner netter for høykvalitets podcaster som du kan nyte nå. Det er den beste podcastappen og fungerer på Android, iPhone og internett. Registrer deg for å synkronisere abonnement på flere enheter.

 

Hurtigreferanseguide

Copyright 2024 | Sitemap | Personvern | Vilkår for bruk | | opphavsrett