Christian Men offentlig
[search 0]
Mer
Download the App!
show episodes
 
Frokostkaffen er en samtaleserie hvor Christian Lomsdalen, leder for Human-Etisk Forbund, drikker kaffe og har en samtale med en eller flere personer om et tema som er interessant som humanist og religionsforsker. Samtalen gjennomføres live på Facebook, men blir gjort om til en podkast i ettertid. Tanken er at samtalene varer i opptil 30 minutter og kommer ut en gang i mellom i løpet av året. Les mer om Human-Etisk Forbund på https://human.no og besøk podkasten på http://frokostkaffen.no.
  continue reading
 
Artwork

1
Abelegøyer

Abelegøyer

icon
Unsubscribe
icon
Unsubscribe
Månedlig+
 
Matematikk er mer enn å pugge formler og å løse likninger! Podkastvertene har et ønske om å formidle at matte ikke er så vanskelig som det ser ut som tror at man lærer mer matte av å snakke om det. Sammen utforsker de til tider avansert matematikk på en grundig, men også leken, måte. Podkasten passer for dem som er interessert i matematikk; både lærere, elever, universitetsansatte og studenter vil ha glede av episodene. Følg oss gjerne på instagram for enda flere nøtter! A. Brugård er stipen ...
  continue reading
 
Artwork

1
Pysjamasprat

Pysjamasprat

icon
Unsubscribe
icon
Unsubscribe
Månedlig
 
En podcast om Brasiliansk Jiu-Jitsu. Sipho, Tarik, Kjartan og Christian snakker ut om hverdagene, treningene, konkurransene, erfaringene, historiene og alt mulig annet innenfor livsstilen som er brasiliansk jiu-jitsu. Vi får tidvis besøk av gjester og er alltid åpen for spørsmål og anbefalinger. Det er ikke noen som har spurt etter dette, men vi gjør det likevel.
  continue reading
 
Artwork

1
Lektor Lomsdalens innfall

Christian Lomsdalen

icon
Unsubscribe
icon
Unsubscribe
Ukentlig+
 
Lektor Lomsdalens innfall er en norsk skolepodkast som kommer ut en gang i uken, eller kanskje litt oftere. Podkasten har et mål om å ta opp interessante og spennende temaer for foreldre, lærere, elever, studenter, politikere, og lærerutdannere, og alle andre som er interessert i norsk skole. Podkasten skal ta for seg pedagogiske, didaktiske, politiske, og lederskapsperspektiver på skolen. Med mer. Kort sagt så skal det være interessante samtaler med interessante mennesker om hva skolen er, ...
  continue reading
 
Artwork

1
SKAGEN-podden

SKAGEN Fondene

icon
Unsubscribe
icon
Unsubscribe
Månedlig
 
Hvordan sparer smartest, og hvordan kan du sikre pensjonen din? Hva bør du huske på når du skal spare til barna dine? Og hva er det som påvirker sparingen din? Dette er noen av spørsmålene vi forsøker å finne svar på i Skagen-podden. I podcasten møter du programleder Ole-Christian Tronstad og Skagens egne eksperter. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
  continue reading
 
Artwork

1
Brøyt!

Runar Håndball

icon
Unsubscribe
icon
Unsubscribe
Månedlig
 
BRØYT! – en podcast for deg som er litt mer en gjennomsnittlig glad i håndball og Runar Sandefjord. I BRØYT! blir du bedre kjent med IL Runar; ansatte, frivillige, spillere og utøvere, sponsorer og samarbeidspartnere. Hovedfokus vil være håndball, herrer, damer og bredde, men vi tar også for oss litt av alt det andre som skjer i IL Runar. Du kan laste ned podcasten på alle kjente steder, der du laster ned dine podcaster i dag, blant annet Spotify og Itunes. Du vil også kunne høre podcasten d ...
  continue reading
 
Loading …
show series
 
Hvilke verdisett bygger de ulike kunstig intelligensene på? Hva innebærer dette i praksis? Hva betyr det for det etiske knyttet til bruken av kunstig intelligens i ulike sammenhenger? Hva kreves det dermed at vi lærer elevene for at de skal være rustet for å møte informasjon, bruk, og praksis på en kildekritisk måte? hva gjør dette for oss som lære…
  continue reading
 
Erik Fossum fra PressFire gjester oss for å snakke om dataspillenes plass i den offentlige samtalen. Hvorfor har ikke spill mer dekning i den allmenne sfæren når over 60% av den voksne befolkningen spiller jevnlig? Hvilke konsekvenser får det når spillsamtalen skyves ut til nisjemedier? Dette er bare noen av spørsmålene vi tar opp i temadelen. Dess…
  continue reading
 
Reprise fra 25. desember 2020.Om vi medisinsk klarer å korrigere for «alle naturens feil» hos mennesker eller klarer til og med å «heve standarden» hos menneskene, hva betyr det for tilpasset opplæring og spesialundervisning i skolen? Hva betyr det for sosial mobilitet og sosial ulikhet i skolen og skolens arbeid for inkludering? Hva betyr det for …
  continue reading
 
Barn og unge tilbringer mer tid foran skjermen enn noensinne. Hvordan påvirker skjermbruk det sosiale livet, barns læring og deres fremtidige jobbmuligheter? Forfatter Maja Lunde og Robert Steen som var leder av Skjermbrukutvalget og pappaen til “Ibelin”, møtes i studio for en samtale om utfordringer og muligheter med skjermbruk.…
  continue reading
 
Hvordan håndterer vi som skole det når elever har selvmordstanker, gjør selvmordsforsøk, eller tar selvmord? Eller hva når det gjelder lærerne? Det har blitt sagt at det trengs en landsby for å oppdra et barn. Skolen er en del av denne landsbyen og en sentral arena for å forebygge selvmord og selvskading, men hvordan gjør vi det og hvordan tenker v…
  continue reading
 
Reprise fra 26. februar 2021.Hvordan har det seg at lærerstudentene lærer svært lite om seksualitet og seksualitetsundervisning i lærerutdanningene? Når vi vet at mange lærere mangler formell kompetanse eller lærerutdanning i disse temaene? Hvordan kan et slikt helhetlig opplegg se ut som skal informere de som skal utdanne barna våre om disse temae…
  continue reading
 
Hvordan henger mine karakterer og prestasjoner i skolen sammen med prestasjonene og karakterene til mine foreldre og besteforeldre? Hvordan "arver" vi skoleutfordringer fra våre forgjengere? Hvordan lykkes vi på tross av og på grunn av våre foreldre og besteforeldre? Hvorfor bry seg om dette? Jeg snakker med Hans Fredrik Sunde, postdoktor ved sente…
  continue reading
 
Peter og Ingar har vært i Japan, og noe av det kuleste på turen var at Peter fikk besøke Nintendo-museet som åpnet i oktober. I denne episoden får du vite alt du trenger om den unike og kule museumsopplevelsen. Dessuten har vi plenty av spillnyheter å snakke om, deriblant Pokémon Direct, NetEase sin oppsigelsen av Marvel Rivals-studioet og nedlegge…
  continue reading
 
I over 50 år har olje og gass vært ryggraden i norsk økonomi. Men hva kommer etter oljen? Jo, Oljefondet – et finansielt sikkerhetsnett som om 20 år kan passere 100.000 milliarder kroner. Men penger alene skaper ikke fremtidens arbeidsplasser. Hva skal vi bruke tiden, kunnskapen og ressursene våre på når Norge endres for godt? Vi utfordret tre smar…
  continue reading
 
Reprise fra 15. januar 2021.Hvordan håndterer vi transtematikk i skolen? Hva bør vi tenke på om vi har elever som er trans i klassene våre, og hva med når en elev står frem til oss med dette for første gang? Hva bør vi tenke på med tanke på seksualitetsundervisningen i skolen? Dette var blant temaene når jeg snakket med Luca Dalen Espseth fra Foren…
  continue reading
 
Hva er det egentlig som skjer og hvem rammer det? En ektemann, bror eller tante faller ned i det svarte hullet på nett. I begynnelsen virker det ofte harmløst, med tantes nye interesse for alternativ medisin eller ektemannens videodelinger den jødisk eliten. Det kan skje i de beste familier, og kan være langt fra harmløst. I dette frokostkaffemøtet…
  continue reading
 
Personer som stammer opplever å bli diskriminert og negativt vurdert i arbeid, utdanning og hverdagsliv med forventningen om å prate annerledes. Dette er deres opplevelse, men også rett til å gjøre. Hvordan møter vi og håndterer vi dette i skolen? Det antas at 1% av befolkningen stammer, så det er ca. 50 000 i Norge i dag som stammer. Hvordan ivare…
  continue reading
 
Reprise fra 26. januar 2021.Hvordan møter skolen elever med ADHD og hvordan kan vi tilpasse undervisningen for denne elevgruppen? Hvordan møter vi foreldrene for denne elevgruppen, og hvordan blir foreldrene møtt om de ikke opplever at skolens tilrettelegging er god nok? Dette var blant temaene når jeg snakket med professor Marie-Lisbet Amundsen fr…
  continue reading
 
Hvordan kan man skape gode møter mellom mennesker som studenthumanist? Hvordan kan vi skape gode felles samtaler om vanskelige, viktige, og/eller dype tema? Hvordan bidrar vi til refleksjon gjennom å snakke om andres problemstillinger, gjerne fra en tekst? Hvilken rolle spiller vaflene? I dette frokostkaffemøtet snakket Christian Lomsdalen, styrele…
  continue reading
 
Hvordan tenker elevene rundt utplasseringer i Utdanningsvalg faget? Hvordan kan vi jobbe med disse utplasseringene slik at de bidrar godt både til elevenes liv og til oppnåelse av fagmålene? Hvordan opplever elevene disse utplasseringene? Jeg snakker med førsteamanuensis Petra Røise ved Universitetet i Sørøst-Norge om dette.…
  continue reading
 
Vi har snakket med daglig leder i Dyrebeskyttelsen Norge Haugaland, Elisabeth Ellingsen, om verdens kastreringsdag. Den lokale avdelingen har fått donert 30 000 kroner av de ansatte i Haugaland Kraft. Nå dobler de potten til 60 000 kroner, som skal gå til økonomisk vanskeligstilte katteeiere som kan søke om å få kastrert katten sin gratis.…
  continue reading
 
Reprise fra 5. januar 2021.Hva er relasjonspedagogikk? og hvilken relasjonskompetanse er det nødvendig at lærere og skoleledere har for å gjøre en god jobb? Hvilken betydning har relasjonene vi har til elevene for hvor mye elevene lærere og sitter igjen med etter undervisningen? Dette var blant temaene når jeg snakket med Jan Spurkeland i begynnels…
  continue reading
 
Når har lærere lov til å gripe inn fysisk mot elever? Hvordan kan det gjøres? Er lærere utdannet, utstyrt, eller kompetente til å gjøre dette? Hva er problemet med at regjeringen nå vil la lærere gripe inn fysisk mot elever som blikker eller lager uro? Hva kan dette føre til? Hva forteller det om hva som er greit i samfunnet? Og ikke minst, hvorfor…
  continue reading
 
Reprise fra 15. desember 2020.Hva trenger vi som lærere å vite om samene og deres posisjon som urfolk? Hva med de andre minoritetene vi har i Norge? Hva må vite om dem? Hvilken plass har disse gruppene i læreplanene og hvordan skal vi undervise om dette i skolen? Jeg snakket i desember 2020 med professorene Torjer Olsen og Bengt-Ove Andreassen ved …
  continue reading
 
Hvordan er egentlig Oslo som livssynsby? Hvordan er mangfoldet i Oslo og hva innebærer det at den har såpass lav andel av medlemmer hos Den norske kirke? Hva innebærer det at de har utredet en egen livssynspolitikk og vedtatt en strategi for dette? I dette frokostkaffemøtet snakket Christian Lomsdalen, styreleder i Human-Etisk Forbund, med med Birg…
  continue reading
 
Hva er det som gjør at lærerstudenter ønsker å bli fremtidens lærere, og hvem er de egentlig? Hva er det som trekker dem til skolen? Hva gjør at vi forblir i skolen? Hvordan bidrar utviklingsarbeid og samarbeid med universitetene til å gjøre skolen til en attraktiv arbeidsplass? I denne panelsamtalen som ble spilt inn foran publikum på Lærernes dag…
  continue reading
 
Reprise fra 7. mai 2019.Hva er en etisk ekskursjon? Hva innebærer det for en lærerutdanning og hvilke fordeler kan dette gi i undervisningen til elevene som lærerstudentene møter ute i skolen når de er ferdige? Kan vi i større grad flytte vanlig undervisning inn i andre arenaer? Jeg snakket i 2020 med daværende førsteamanuensis, nå professor, Camil…
  continue reading
 
Hvordan lærer vi elevene å diskutere, tenke og argumentere? Vil vi egentlig det? Og hva er viktig når vi skal tenke og argumentere? Hvordan jobber vi for at vi skal tenke og diskutere bedre sammen? Hva gir dette oss som mennesker? Hva betyr dette for oss? Jeg snakker med professor Einar Duenger Bøhn fra Universitetet i Agder om dette.…
  continue reading
 
I september 2024 ba vi lytterne og alle interesserte om å stemme frem sine favorittspill gjennom tidene. Nå er vi endelig klare til å presentere funnene, og i del 1 av topp 50-lista får dere vise hvilke spill som kom på 26.-50. plass. Her blir det garantert noen overraskelser, både av den positive og kanskje litt kontroversielle sorten.…
  continue reading
 
Reprise fra 10. november 2020.Hva er det egentlig å være en steinerskole? Hvordan legger de opp skoledagen og pedagogikken? Hva vil det si for skolene å være steinerskole? Hvordan er det egentlig å skulle lage nye læreplaner i tråd med fagfornyelsen? Dette var blant temaene når jeg snakket med Gry Alsos, daværende leder av Steinerskoleforbundet og …
  continue reading
 
Hvordan kan vi organisere skolehverdagen? Hva innebærer det å ta leken på alvor? Hvordan kan vi bruke lek til å lære? Hvordan skaper vi gode rammer i skolen for både lek og læring? Må vi egentlig ha alle disse fagene og timeplaninndelingene slik som vi alltid har hatt det? Hvordan jobber vi tverrfaglig og på tvers? Kan dette gi oss grunnleggende fe…
  continue reading
 
Det norske spillet Skate City: New York er ute på Apple Arcade, og i den forbindelse har vår egen Christian Fonneland slått på tråden for å fortelle om utviklingen, lanseringen og hva du kan forvente av denne oppfølgeren. Dessuten deler vi våre inntrykk etter den offisielle avdukingen av Nintendo Switch 2.…
  continue reading
 
Reprise fra 27. oktober 2020.Hvordan skaper vi trygge rammer for elevene? Både til å oppleve trygghet i situasjonen, og for å skape rom for utforskning og læring? Hvordan kan vi bidra til å håndtere elevenes vanskelige situasjoner og bidra til økt læring og trivsel for elevene? Dette var blant temaene når jeg i 2020 snakket med Ida Brandtzæg og Sti…
  continue reading
 
Hvordan er den norske tros- og livssynsdialogen? Hvor er utfordringene og mulighetene? Hva skjer? Hva er viktig å få med seg? I dette frokostkaffemøtet snakket Christian Lomsdalen, styreleder i Human-Etisk Forbund, med Birte Nordahl, som i sommer ble generalsekretær i Samarbeidsrådet for tros- og livssynssamfunn. Samtalen er tilgjengelig som video …
  continue reading
 
Hvordan har samene organisert seg for å bevare egen kultur og bli hørt av myndighetene? Hvordan har samene arbeidet for at de samiske språkene kan overleve, særlig i møte med et fornorskende skolesystem? Hvordan har samenes tradisjonsnæringer overlevd møtet med et vedvarende press om å ta samisk land og vann i bruk til andre formål? Hva innebærer d…
  continue reading
 
Vi er tilbake og klare for spillåret 2025, som ligger an til å bli et svært innholdsrikt år. Vi tar for oss spillene vi ser mest frem til og går gjennom hva vi har spilt i løpet av jule- og nyttårstiden. Dessuten presenterer vi planene for de kommende ukene der programmet blir litt annerledes enn normalt, og Ingar serverer årets første anmeldelse.T…
  continue reading
 
Reprise fra 3. november 2020.Hvordan skal vi drive skolen best mulig? Trenger vi alle de timene med undervisning som vi har i dag? Motiverer vi elevene på den riktige måten? Gir vi lærerne de verktøyene de behøver for å kunne gi en god nok undervisning? Hvordan skal vi dele opp skolehverdagen og hvordan skal skolen være? Dette var blant temaene Ale…
  continue reading
 
Hvem er de unge voksne og ikke-troende i Norge i dag? Hva bryr de seg om når de ikke tror på noe? Hva er viktig? Er de hardbarka ateister eller hvordan forstår de sin ikke-religiøsitet? I dette frokostkaffemøtet snakket Christian Lomsdalen, styreleder i Human-Etisk Forbund, med Erlend From, som nylig disputerte med avhandlingen "When nothing matter…
  continue reading
 
Hvordan kan vi forstå en del av ungdomsguttenes måte å kommunisere på, der grensen mellom skadelig og uskyldig humor ofte virker flytende? Og hvilken rolle spiller lærere og skolen i dette landskapet, der «nærhet gjennom nedsettende spøk» utfordrer vante forestillinger om mobbing? Bli med oss på en samtale om ungdomskultur, maskuline vennskapsbånd …
  continue reading
 
Reprise fra 22. september 2020.Hva ligger til grunn for den skole(politikke)n vi har i dag og de valgene som politikerne tar for skolen? Hvordan utformer vi skolen og hvilke tanker ligger til grunn for denne? Hva burde vi tenke på for å få den skolen vi trenger for elevene og samfunnet? Dette har vært gjennomgangstemaer på Lektor Lomsdalens innfall…
  continue reading
 
Hva innebærer det å gi god digital undervisning og hvordan kan man lykkes med digital undervisning? Hvor kommer motstanden mot digital undervisning fra og hva kan det skyldes? Kan digital undervisning egentlig konkurrere mot fysisk undervisning, eller er det feil spørsmål? Jeg snakker med Nedim Olsson Kasumacic fra NKI Nettstudier om dette.…
  continue reading
 
Reprise fra 8. september 2020.Hvordan er det for elevene som har en annen kulturell bakgrunn enn majoritetsbefolkningen? Hvordan møtes de av skolen og hvilke forventninger møter de hjemme og ute? Hva bør og kan vi tenke på når vi møter disse elevene? Jeg snakket i 2020 om dette viktige temaet med daværende universitetslektor Hawjin Fatahi fra Unive…
  continue reading
 
Julenissen har stukket av og befinner seg et eller annet sted i et plan. Vi vet ikke startposisjonen hans, men vi vet at han beveger seg langs en linje med konstant fart og at han hvert sekund befinner seg på et heltallspunkt (et punkt med heltallige koordinater). Hvert sekund kan vi velge oss et heltallspunkt og sjekke om han befinner seg der. Kan…
  continue reading
 
Hvilke rettigheter har nevrodivergente elever til undervisning? Hvordan skiller disse seg fra ordinære elevers rettigheter? Eventuelt, hvordan forsterkes disse rettighetene av at elevene er nevrodivergente? Hva betyr dette for oss som driver skole og hva må vi tenke på når det kommer til å tilfredstille behovene til nevrodivergente elever? Jeg snak…
  continue reading
 
Spillåret 2024 er ved veis ende, og de fire store har samlet seg i studio for å gå gjennom høydepunkter, skuffelser, beste retrospill de spilte for første gang i år og ikke minst kåre årets beste spill. Bli med på to timer med latter, moro og førjulsstemning.Tidsstempler:Intro: (00:00)Lytterpost: (09:07)Beste spill gitt ut før 2024: (24:36)Årets sk…
  continue reading
 
Hvordan kan vi tenke om profesjon og profesjonsetikk for lærere i folkehøgskolene? Hvordan er dette forskjellig fra i den ordinære skolen? Hva innebærer egentlig profesjonsetikk? Hvordan ser folkehøgskolepedagogikken ut? Hvordan er dette forskjellig fra ordinærskolen? Denne episoden er litt annerledes, og med litt splittet ledelse. Geir Ertzgaard h…
  continue reading
 
Helsevesenet er i trøbbel. Det mangler folk, køene vokser, og pengene strekker ikke til. Samtidig kommer private aktører på banen og private klinikker tilbyr raskere behandling for de som kan betale. Er dette løsningen eller skaper det bare nye problemer? Vi tar praten med helseminister Jan Christian Vestre og administrerende direktør Anita Tunold …
  continue reading
 
Hva er egentlig Utdanningsvalgfaget? Hva driver man med der og hvordan gjør man det best mulig? Hva skal vi fylle det med? Hvordan kan faget bli nyttigst for både elever, skole, og samfunn? Jeg snakker med Reinhardt Jåstad Røyset og Kjell Helge Kleppestø om faget og arbeidsmetodene i det.Av Christian Lomsdalen
  continue reading
 
Ma-ma-ma-Maaario! Luigi har vunnet et herskapshus i et lotteri han aldri deltok i, Mario er søkk borte og huset er hjemsøkt så det holder. Heldigvis har han en trofast lommelykt og støvsugeren Poltergust 3000 på laget! I denne episoden av RetroSpelLauget går Ingar og Sigrun gjennom det klassiske lanseringsspillet til GameCube for å sjekke hvorvidt …
  continue reading
 
Loading …

Hurtigreferanseguide

Copyright 2025 | Sitemap | Personvern | Vilkår for bruk | | opphavsrett
Lytt til dette showet mens du utforsker
Spill