I Tønsberg kommune innføres nå et prøveprosjekt på fire skoler der førsteklassingene skal få leke mye mer. Bakgrunnen er den økte bekymringen for at lek har fått stadig mindre plass i skolehverdagen til de yngste elevene. Men hvorfor er lek så viktig, og hvordan kan vi gi den større plass i skolen? Vi snakker med psykologspesialist Tina Nordbotten …

Hvordan skal man hjelpe de stille barna i skole og barnehage? I denne episoden møter du Line Aunaas. Hun har bakgrunn som lærer og undervisningsinspektør og nå holder hun kurs og foredrag. Aunaas er selv en introvert person. Du møter også Lars Edvin Bru, professor i pedagogisk psykologi. Han har forsket på de stille elevene i skolen – og snakker sp…

Hvorfor er tull og tøys så viktig for de minste, og hvordan kan de voksne bruke humor som pedagogisk verktøy i barnehagen? Gjestene i denne episoden er Petter Ruenes Jensen, styrer ved Smååsane barnehage i Vennesla. Han har skrevet master om barns erfaring med humor i barnehagen. Og Kirsten Flaten som er dosent ved Høgskolen på Vestlandet som har g…

Elevundersøkelsen har påvist en markant økning i andelen grunnskoleelever som opplever mobbing de to siste årene. Kan disse tallene stemme – og hvorfor hjelper ikke de mange gode tiltakene som settes inn i barnehagene og skolene? Vi snakker med Sosiallærer og firebarnsmor Tonje Thuen og Erling Rognli, psykolog, forsker og ansatt i BUP ved Akershus …

Mange lærere syns det er vanskelig å håndtere kontroversielle tema i klasserommet. De vil helst ikke utsette elevene sine for debatter som kan såre og skape splittelse. Men hva gir elevene demokratisk mestringstro? Vi snakker med Ida Cathrine Grøvan Ruud, lærer i engelsk og samfunnsfag på Hakadal ungdomsskole og Evy Jøsok, tidligere lærer og nå lær…

På nyåret overtar Geir Røsvoll som leder i Utdanningsforbundet. Hvem er egentlig den nyvalgte lederen? Og hva mener han om de store utdanningspolitiske spørsmålene? Vi har spurt kunnskapsministeren, utdanningspolitikerne på Stortinget og blant andre Tor Arne Gangsø fra KS, om hva de ville spurt Røsvoll om dersom de sto fast i heisen med han. . 👥 FA…

Hva vil det si å opptre krenkende overfor barn og elever? Og hvor går grensen mellom krenking og irettesettelse eller atferdsregulering i barnehagen og skolen? GJESTER I DENNE EPISODEN: Ingrid Grimsmo Jørgensen, hovedfag i pedagogikk med fordypning i barn og unges psykiske helse. Har forsket mye på mobbing. Cathrine von Porat, rektor ved Sjøskogen …

Hvilke grep kan skolen, lærerne og skolemyndighetene ta for å gjøre ungdommene mindre skolestressa? Og er det skolens skyld at så mange ungdommer sliter psykisk? Gjester i denne episoden er Kjersti Tharaldsen, som står bak den nye undersøkelsen om skolestress og psykisk uhelse, og Ole Jacob Madsen, som har skrevet bøkene ”Generasjon prestasjon”, ”S…

Omtrent 50.000 elever ved norske grunnskoler har rett til spesialundervisning. For å få dette må eleven ha en individuell opplæringsplan - en IOP. Hvordan må denne planen være for at opplæringen skal fungere? I denne episoden møter du Monica Melby-Lervåg, professor ved Institutt for spesialpedagogikk ved Universitetet i Oslo, og Lisbeth Iglum Rønho…

Hvordan er det på skoler der det ikke blir gitt lekser? Flere skoler og kommuner diskuterer det å bli leksebevisste eller helt leksefri. Med rektor Elisabeth Groven, lærer Ismet Kvakic og forsker Cecilie Pedersen Dalland. FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET: Bli med! Her kan du møte og diskutere med oss og 1500+ medlemmer. NETTSIDEN VÅR: www.utdanningsforb…

Kan en kafé få ungdom tilbake til skolen etter frafall? Flere fagfolk mener skolefrafall kan angripes på nye måter, og hva kan gjøres da? Med prosjektleder Gunhild Rosnes, tidligere elev Andreas Tusvik og forsker Jon Rogstad. FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET: Bli med! Her kan du møte og diskutere med oss og 1500+ medlemmer. NETTSIDEN VÅR: www.utdannings…

Digitale dingser og sosiale medier får i økende grad skylda for en konsentrasjon som mange mener er kraftig svekket, og dette gjør at stadig flere blir bekymret for læringen til elever og studenter. Hva kan gjøres med det? Med postdoktor Ståle Wig og professor Espen Ytreberg. FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET: Bli med! Her kan du møte og diskutere med os…

Skal lærere frykte teknologi basert på kunstig intelligens som Chat GPT og liknende verktøy? Eller kan dette også gi muligheter i undervisningen og for elevene? Hvor går balansen? Med lærer Gunnulv Hellesylt og lektor Siv Sørås Valand. FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET: Bli med! Her kan du møte og diskutere med oss og 1500+ medlemmer. NETTSIDEN VÅR: www.…

Det har blitt mindre lek på barnas premisser i skolen, og hvilke konsekvenser kan det få når leken blir mer borte? Hva kan gjøres med det? Med overgangslærer Ivar Sagheim, lærer/mor Anne Kari Karlsen og professor Per Brodal. FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET: Bli med! Her kan du møte og diskutere med oss og 1500+ medlemmer. NETTSIDEN VÅR: www.utdanningsf…

PP-tjenesten får allerede ikke utført lovpålagte oppgaver, men skal likevel pålegges flere oppgaver. Får barn og elever som strever med læring den tilrettelagte hjelpen de trenger i barnehage og skole, når støtteapparatet er såpass presset? Hva skjer framover? Med spesialpedagogisk rådgiver/fagleder Rita Lie, PPT-rådgiver Karoline Viken og Utdannin…

Tidenes lengste norske lærerstreik ble stanset med tvungen lønnsnemd høsten 2022, og lærere over hele landet er oppgitte. Er streikeretten reell, og hvordan blir frontfagmodellen framover? Med Utdanningsforbundets leder Steffen Handal og samfunnsredaktør Torbjørn Røe Isaksen. ABONNER: Abonner på Lærerrommet, så får du neste episode direkte inn på t…

Skolevegring betegnes som et økende problem. Samtidig meldes det om at stadig flere yngre elever får slike vansker. Hvorfor er det slik? Bidrar pandemien og lærerstreiken inn i dette? Med professor Ole Jacob Madsen og kursholder/mor Helene Ruud Lunner. ABONNER: Abonner på Lærerrommet, så får du neste episode direkte inn på telefonen din. Del gjerne…

Hva kjennetegner et trygt og godt barnehagemiljø, og hvor går grensene for krenkelser? Hvordan kan barnehager jobbe med det som er en lovfestet nulltoleranse mot krenkelser, utestengning, mobbing, vold og trakassering? Med professor Anne Greve og barnehagelærer/redaktør Birgitte Fjørtoft. ABONNER: Abonner på Lærerrommet, så får du neste episode dir…

Kunne en streik vært unngått? I lønnsoppgjøret kom lærernes lønn for sjette år på rad dårligere ut enn andre i kommunesektoren det er naturlig å sammenlikne med. Hva betyr det? Og hvordan henger det å satse på elevene sammen med å satse på lærerne? Med Steffen Handal, leder av Utdanningsforbundet. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du …

Hva er den beste inkluderende praksisen for barn og elever som har flyktet fra krig, hvilken kunnskap og erfaring har vi? Med, professor Jon-Håkon Schultz og Statped-teamleder Christine Schaanning og rektor Nils Røkkum. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror…

Er utenforskap det samme som ensomhet? Er det å oppleve mye utenforskap det samme som å bli mobbet? Hvilke konsekvenser har det for barn og elever når det er vanlig å ikke få bli med på fellesskapet de andre deler på skolen og i fritiden? Med Oslos mobbeombud Kjerstin Owren og OsloMet-forsker Selma Lyng. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så …

En kontaktlærer har mange krav og forventninger, og også en lovfestet og sentral funksjon i skolen som skal dekke mange behov og oppgaver. Hvordan beskriver forskning kontaktlæreren - og utfordringene og løsningene i rollen? Hva kan gjøres for at den ikke blir grenseløs? Med kontaktlærer Heidi Granberg og førsteamanuensis Cecilie Pedersen Dalland. …

For 20 år siden slo Lærerforbundet og Norsk Lærerlag seg sammen til en ny stor fagforening - Utdanningsforbundet. Hva var bakgrunnen? Hvorfor var, og er, det viktig også å synliggjøre profesjonspolitikken? Hvilken rolle spiller fagforeninger nå, og hvilken vei skal Utdanningsforbundet videre? Med forfatter/leder Manifest Tankesmie Magnus Marsdal, l…

Hva er vennskap mellom barn, hvordan kan det legges til rette for det? Hva kjennetegner gode fellesskap i barnehagen og hvordan kan det jobbes med? Med universitetslektor Dina von Heimburg og enhetsleder Therese Rystad. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror…

Slag, spark, trusler eller sjikane - i skolens korridorer eller på uteområdet – mot lærere på jobb. Hvordan skal dette håndteres? Hvor skal blikket rettes? Med prosjektleder for barnehage- og skoleutvikling Inger Bergkastet og rektor Ingelinn Gramstad. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din.…

Valgene er mange ved valg av videregående utdanning, og feilvalg pekes på som en av de viktigste årsakene til å ikke fullføre. Men er et omvalg alltid et nederlag eller kan det også være en mulighet? Og hva er god rådgiving underveis på ungdomstrinnet? Med Elevorganisasjonens Edvard Botterli Udnæs, rådgiver/lærer Tor Olav Sviggum og universitetslek…

Hva har pedagogikken som brukes å si for læringsmiljøet og inkluderingen i klasserommet - og for det forebyggende mobbearbeidet? Hvordan kan undervisningen være en god vei inn i dette arbeidet? Med forsker Frode Restad og konstituert assisterende rektor Tone Fageraas Sund. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte …

Er en god utebarnehage eller naturbarnehage bare å være mye ute i naturen all slags vær? Hva innebærer mer tid ute for barnehagebarna og de ansatte? Med barnehagelærer/ friluftsentusiast Lars Maanum og prosjektleder Ragnhild Angard. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en…

Hvordan kan dataspill og gaming også brukes av skole og lærere for å bygge relasjoner med elevene og bidra til vennskap i klasserommet? Kan gaming bidra til at lærere bedre forstår elevens liv og utfordringer, og til elevenes selvinnsikt og mestring? Med forsker Magnus Sandberg ved NTNU og miljøterapeut/forfatter Nina Borge. ABONNER: Husk og abonne…

Kunnskapsminister Tonje Brenna (Ap) er i startgropa: Hun deler synspunkter, og snakker om planer og påbegynte prosesser for lærermangel, barnehage, grunnskole og videregående. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like den. FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET: …

De kalles ofte de stille eller tause barna, og snakker ofte ikke, selv om de vil. Hvilken oppfølging i skole og barnehage kan hjelpe ? Med PP-rådgiver Kathe Lundahl, professor Heidi Omdal og mor/leder av Foreningen for selektiv mutisme Anne Klepsland Simonsen. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefo…

Tusenvis av elever blir hver dag undervist av en som mangler lærerutdanning. Hva betyr det for hverdagen i klasserommet og for elevenes læring? Hvilke kompetanser er det en lærerutdannet lærer er trent i og har utdanning i? Med lærer Simen Spurkland, lærerstudent Audun Skinningsrud og professor Elaine Munthe. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet…

Jenter topper statistikken for psykiske plager, men i klasserommene kan det være unge gutter og menn som sliter i det stille. Hvilket apparat trenger de og hvilke relasjoner som må på plass? Med psykolog Peder Kjøs, Rådebank-manusforfatter Linn-Jeanethe Kyed og førstelektor Monica Holm Larsen. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få n…

Hva lurer barn og ungdom mest på rundt seksualitet, og hva er det lurt å lære i seksualundervisningen? Med helsesykepleier Per Arthur Andersen og høyskolelektor Wenche Fjeld. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like den. FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET: B…

Hvordan vil Senterpartiet beholde og rekruttere lærere i skolen? Hvordan vil Senterpartiet få flere lærere i barnehagen? Utdanningsforbundets leder Steffen Handal diskuterer utdanningspolitikk med Senterpartiet-leder Trygve Slagsvold Vedum. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den ogs…

Hvordan vil Høyre beholde og rekruttere lærere? Hvordan vil Høyre få flere lærere i barnehagen? Utdanningsforbundets leder Steffen Handal diskuterer utdanningspolitikk med Høyre-leder Erna Solberg. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like den. FACEBOO…

Hvordan vil Venstre beholde og rekruttere lærere? Hvordan vil Venstre få flere lærere i barnehagen? Utdanningsforbundets leder Steffen Handal diskuterer utdanningspolitikk med Venstre-leder Guri Melby. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like den. FAC…

Hvilken skole venter elever og lærere etter pandemien, og hva trenger skolen? Hvilke etterdønninger risikerer vi om ikke grep blir tatt? Med lærer Magnus Håkonsen, rektor Marit Nordbotn, elev/student Jo Sigurd Barlien og utdanningsdirektør Grethe Parr. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din.…

Hvordan vil Arbeiderpartiet beholde og rekruttere lærere? Hvordan vil Arbeiderpartiet få flere lærere i barnehagen? Utdanningsforbundets leder Steffen Handal diskuterer utdanningspolitikk med Ap-leder Jonas Gahr Støre. Dette er den andre av flere partiledersamtaler vi skal ha i forbindelse med stortingsvalget. ABONNER: Husk og abonner på Lærerromme…

Hvordan vil SV beholde og rekruttere lærere? Hvordan vil SV få flere lærere i barnehagen? Utdanningsforbundets leder Steffen Handal diskuterer utdanningspolitikk med SVs leder Audun Lysbakken. Dette er den første av flere partiledersamtaler vi skal ha i forbindelse med stortingsvalget. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste epi…

Hvilke grenser flytter krenkende ord på i et læringsmiljø? Hvordan skal lærere klare å skille mellom det som er ladet med negative følelser, ment for å krenke og såre, og når er det sjargong og spøk? Med Jørgen Watne Frydnes ved Utøya AS, mangeårig rektor Mats Thyli og professor Claudia Lenz. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få ne…

Andelen som opplever mobbing digitalt øker. Hva kjennetegner mobbing, trakassering og såkalt ghosting på nett? Hva vet vi om hvordan barn og ungdom som utsettes har det og får det? Med professor/ medieforsker Elisabeth Staksrud og mobbeombud Hans Lieng. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din…

Slutter barn å leke i tidligere alder enn før, og kommer ungdomstid og alvor raskere? Hvorfor er det viktig å leke? Med professor Knut Løndal og barnebokforfatter/seniorrådgiver Morten Solheim. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like den. FACEBOOKGRU…

Ny læreplan gir retninger for hva som er en god kroppsøvingslærer og en god time i faget. Den gir også dreining mot et mindre idrettsrettet fag. Hvem er dette bra for, og ikke bra for? Med førsteamanuensis Lars Bjørke og førsteamanuensis Erik Aasland. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. …

Hva innebærer det å være studieforberedt? Hvem sitt ansvar er det at elever blir det etter videregående ? Med utdanningsleder Kirsti Engelien, forsker Per Olaf Aamodt og student Stella Ramborg. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like den. FACEBOOKGRU…

Undersøkelser viser at mange lærere ønsker seg til jobber utenfor skolen, og lærermangelen er en realitet. Hva er årsakene til dette, og hva kan gjøres for å motvirke dette? Med lærer Berit Kjeldsberg , professor Kari Smith og fylkesleder Steinar Strømsli. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen …

Hvordan kan barnehagens klimaarbeid bli mer enn søppelsortering? Hva skal til for å få barn til å bli glade i naturen, og samtidig lære at også de er en del av fellesskapet med ansvar for å begrense klimaavtrykk? Med pedagogisk leder Vigdis Staff og førstelektor Guri Langholm. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode dire…

Svikter fellesskolen på inkludering når det faglige trykket øker? Eller er såkalte alternative opplæringsarenaer en hjelp for elever som sliter og som det ikke fungerer for i en vanlig klasse? Med rektor Hege Ose, professor Mirjam Harkestad Olsen og konsulent/tidligere rektor Thomas Koefoed. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få nes…

Er kunnskapen om smittespredning og mutantsmitte fra barn og ungdom god nok, og rimer den kunnskapen godt nok med lokale og nasjonale smittevernregler i skoler og barnehager - og på fritida? Med kunnskapsminister Guri Melby, FHI-overlege Margrethe Greve-Isdahl og lærer Heidi Granberg. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste epis…

Hva kan gjøres for barn og ungdom med store matematikkvansker og hvordan tilrettelegge for de som har det som på fagspråket kalles dyskalkuli? Med førsteamanuensis/forsker Anita Lopez-Pedersen og journalist Selma Moren. ABONNER: Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror…