show episodes
 
Artwork

1
Digitaliseringspådden

Jens Christian Bang

icon
Unsubscribe
icon
Unsubscribe
Månedlig
 
Professorer, PHD-er, teknologer, politikere og ledere i privat og offentlig sektor er gjester som deler sin kunnskap i Digitaliseringspådden. Hver uke treffer du en ny gjest som gir deg ny kunnskap om digitalisering. Programlederne er Jens Christian Bang og Dag Rustad blander seg inn i samtalen og stiller de spørsmålene du ville stilt.Digitalseringspådden produseres av utviklingsselskapet Already On og distribueres av Computerworld Norge.
  continue reading
 
Artwork

1
Tingenes Tilstand

HENRI & Acast

icon
Unsubscribe
icon
Unsubscribe
Ukentlig
 
Tingenes tilstand handler om hvor uendelig mye kjemi har å si for tingene vi omgir oss med. Det er jo overalt!! Piffikrydderet? Kjemi. Antibac? Masse kjemi. Lettbrus? Å jada, bøttevis med kjemi. Programleder Kristopher Schau og Alexander Sandtorv? Også massevis med kjemi! Ingenting slipper unna, alt skal under lupen. patreon.com/TingenesTilstand Liker du det du hører? Tips oss gjerne på vipps: 599032 (Rekommandert) Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
  continue reading
 
Artwork

1
Lektor Lomsdalens innfall

Christian Lomsdalen

icon
Unsubscribe
icon
Unsubscribe
Ukentlig+
 
Lektor Lomsdalens innfall er en norsk skolepodkast som kommer ut en gang i uken, eller kanskje litt oftere. Podkasten har et mål om å ta opp interessante og spennende temaer for foreldre, lærere, elever, studenter, politikere, og lærerutdannere, og alle andre som er interessert i norsk skole. Podkasten skal ta for seg pedagogiske, didaktiske, politiske, og lederskapsperspektiver på skolen. Med mer. Kort sagt så skal det være interessante samtaler med interessante mennesker om hva skolen er, ...
  continue reading
 
Velkommen til Adminflow, det foretrukne stedet for ambisiøse profesjonelle eller håpefulle gründere som ønsker å heve sine ferdigheter og kunnskaper. Lytt til våre episoder og så gleder jeg meg til å være din guide på denne spennende reisen hvor vi lærer av de beste i bransjen. I hver episode setter vi oss ned med erfarne gründere, styremedlemmer og ledere som ikke bare har vært gjennom utfordringene i næringslivet, men har også kommet ut seirende, bevæpnet med uvurderlige innsikter og en sk ...
  continue reading
 
Artwork

1
Vekstklubb

Irenge & Mats

icon
Unsubscribe
icon
Unsubscribe
Månedlig
 
Growth hacking, growth marketing, vekstmarkedsføring, moderne markedsføring? Et kjært barn har mange navn! Irenge Kazonza er en av fire gründere i digitalbyrået Inligo som hjelper ehandel med digital vekst- og produktstrategi. Mats Hartvig Abrahamsen jobber med vekst i Vev, en kreativ frontend-plattform for profesjonelle team, som Growth Manager. Begge kommer sammen og diskuterer vekststrategi, produktstrategi og digital innovasjon i denne podcasten på en nokså uformell måte. Ny episode hver ...
  continue reading
 
Artwork

1
Foreldrehverdag

Foreldrehverdag.no

icon
Unsubscribe
icon
Unsubscribe
Månedlig
 
Foreldrehverdag gir trygge råd til deg med barn, og er et tilbud fra Barne-, ungdoms- og familiedirektoratet (Bufdir). På foreldrehverdag.no kan du finne artikler, filmer og podkaster om temaer som foreldre møter i hverdagen, utviklet i samarbeid med erfarne fagfolk og foreldre. Sesong 1: Pappahverdag Sesong 2: Småprat
  continue reading
 
Loading …
show series
 
Hvordan møter vi elever som utagerer på en måte som virkelig hjelper dem å vokse og trives? I denne episoden møter vi rektor Bjørg Liseth Pedersen, som leder en Ny-Krohnborg skole i Bergen. Hun deler innsikter fra egen praksis og understreker viktigheten av å se muligheter fremfor problemer, og ikke minst: Å møte elever med raushet, forståelse og k…
  continue reading
 
Hva må elever vite om atomvåpen i 2025? Er risikoen virkelig større nå enn under den kalde krigen? I denne episoden møter vi Knut Dæhli ved Oslo Handelsgymnasium, som advarer om en økende fare for at atomvåpen kan bli brukt igjen—og hvorfor konsekvensene kan være langt verre enn tidligere antatt. Vi diskuterer atomvinter, som kan føre til global ne…
  continue reading
 
Send us a text Hvordan bygger vi et digitalt Norge der kunstig intelligens gagner både innbyggere og næringsliv? I en åpen og engasjert samtale med digitaliseringsminister Karianne Tung utforsker vi hvordan Norge skal nå målet om 80 % AI-bruk i offentlig sektor innen 2025. Hun peker på at AI-politikk er komplekst – og at ikke alle på Stortinget ful…
  continue reading
 
Hva skjer når elever får en dysleksidiagnose – kan det virkelig føre til bedre skoleresultater, økte utdanningsmuligheter og større trivsel? Og hvorfor er tidlig støtte så avgjørende? Hvordan går det for de elevene som akkurat ikke får diagnosen? Altså er like under grensen. Jeg snakker med post doc Kristoffer Ibsen ved Aarhus universitet som samme…
  continue reading
 
Hvordan ser god undervisning om og mot rasisme ut? hva innebærer det? Hvordan gjør man det i praksis og for ulike sammenhenger? Gjennom Ka’brasu-prosjektet har Raftostiftelsen og Møhlenpris idrettslag utarbeidet råd og prinsipper for god undervisning om tematikken, men hvordan ser dette ut i praksis? Jeg snakker med Andrea Magnussen, Michal Solomon…
  continue reading
 
Send us a text De største LLM-selskapene slipper nye modeller og funksjoner – vi gir deg høydepunktene og hva de betyr i praksis. ChatGPT o3 og o4-mini, Llama 3 fra Meta med juks i benchmark test, Claude 3.7 med stemme og Microsoft BitNet på PC’n – hva betyr det egentlig for deg? AI-spesialist Fredrick Falck Skogstad fra Already On forklarer sammen…
  continue reading
 
Hva innebærer kunstig intelligens og språkmodeller for skolen? Hva med hologrammer, VR, AR, og 3D-printing? Hvilke andre teknologier ligger der og venter for skolen? Hva kan alt dette bidra med til undervisningen vår?`Jeg snakker igjen med Marie Edin Solheim fra Innlandet fylkeskommune om hennes perspektiver på og bruk av teknologi i undervisningen…
  continue reading
 
Send us a text Annette Dragland, lege og stemmen bak Leger om livet – en av Norges mest populære podcaster akkurat nå – gjester Digitaliseringspådden. Sammen med Jens Christian Bang og Dag Rustad snakker hun om faste, mikrotrening, psykisk helse – og hvordan teknologi som Garmin, Oura og digital blodsukkermåling rapporterer om søvn, stress og helse…
  continue reading
 
I denne episoden møter du Birte Steen som er ekspert på å lage Revenue Factories og bærekraftige Go-to-Market strategier og planer for B2B og SaaS selskaper. Birte er til daglig CEO og Founder av Rock Consulting. Birte jobber også som advisor og Revenue Architect i Verdane. Lang erfaring med å rigge startups and scaleups for lønnsomhet og vekst. Ov…
  continue reading
 
Hvordan kan vi bruke skogen og naturen som en alternativ opplæringsarena? Hva kan det bidra med for den ordinære undervisningen og hvordan naturen bidra til å gjøre en trygg både i naturen og utenfor? Hva kan slik undervisning bidra med til temaet folkehelse og livsmestring i skolen? Trygg av natur er et ideelt foretak som jobber med livsmestring o…
  continue reading
 
Send us a text Fra ERP og grønne skjermer til Copilot og autonome AI-agenter – Carl Jacob Sommerfeldt fra CGI guider oss gjennom den teknologiske transformasjonen. Med dyp innsikt i Microsoft Copilot og kundedataplattformer (CDP), ser vi på hvordan forretningsapplikasjoner blir stadig smartere og mer autonome.…
  continue reading
 
Reprise fra 9. februar 2021.Hvordan skal vi lærere forholde oss til personvern og de påvirkninger det har på hvilke digitale verktøy vi kan bruke i skolen? Hvordan skal kommuner og skoleeiere ellers forholde seg til de ulike digitale verktøyene vi har i skolen? Hva er overvåkningskapitalisme? Hvorfor kan det være et problem at Google og Apple har s…
  continue reading
 
Hva innebærer egentlig skolens ansvar i arbeidet med å motvirke rasisme, og hvordan kan dette ansvaret best ivaretas? Selv om det finnes en generell enighet i Norge om at skolen skal bidra til å motvirke rasisme, hvorfor viser forskning likevel at arbeidet mot rasisme i skolen ofte er mangelfullt? Hva kan årsakene være til at elever fortsatt opplev…
  continue reading
 
Send us a text Ramsés Gallego, Chief Technologist i DXC Technology, er en sprudlende og dypt engasjert evangelist innen cybersikkerhet. Sammen med Dag Rustad og Jens Christian Bang diskuterer han "The Future of NOW", sikkerhetskultur, toppledelsens rolle – og hvor galt det kan gå når truslene blir virkelighet.…
  continue reading
 
Reprise fra 20. november 2020.«Jonas kunne ikke lese, skrev Jens Bjørneboe. Han ville ha et oppgjør, ikke bare med skolens salamandere, men med det mekaniske, lydige mennesket som muliggjorde de totalitære regimene i det 20. århundre.»Slik starter Simon Malkenes kronikk i Bergens Tidende etter et foredrag han holdt om Jens Bjørneboe, Jonas og norsk…
  continue reading
 
Hvordan kan jeg skaffe meg mer kunnskap om seksualitet til bruk i jobben min? Hva trenger jeg som utdanner lærere, sosionomer, barnehagepedagoger og andre profesjoner som jobber med mennesker å kunne om seksualitet og formidling av kunnskap om seksualitet? I denne crossover-episoden fra Pedagogisk Sexologi Podkast, PedsexPod, så snakker Marita Sipp…
  continue reading
 
Send us a text AI, OT-sikkerhet og innsikt til Havtil, tidligere Petroleumstilsynet – fra DNVs fremste eksperter. Anne Wahlstrøm leder cybersikkerhet i operasjonell teknologi hos DNV og deler erfaringer med AI i risikohåndtering. Vegar Berge skrev master hos DNV og har laget en kunnskapsoversikt for Havtil. Sammen gir de innsikt i hvordan teknologi…
  continue reading
 
Reprise fra 29. desember 2020.Hvordan skal vi som skole og lærere forholde oss til ekstremisme og radikalisering? Hva er egentlig ekstremisme og radikalisering? Hva er viktig å tenke på når vi møter radikaliseringsprosesser hos elever? Jeg snakket i 2020 med Tore Bjørgo, professor ved Universitet i Oslo og daværende direktør ved Center for Research…
  continue reading
 
Skolen har nok en gang fått i overkant mye av ansvaret for både å lære barna opp i kritisk medieforståelse og «digital kompetanse» og får mye kjeft for all mulig «skjermbruk» i skolen. «Barn og unges digitale hverdag» er et svært temafelt, men hva er fakta og hva er myter? Hvordan kan vi som lærere og vi som foreldre håndtere, møte, og arbeide med …
  continue reading
 
Reprise fra 2. februar 2021.Hvordan finner vi egentlig den profesjonelle læreren i oss og hva skaper den profesjonaliteten? Når kan vi si at vi er en «voksen» lærer og når oppdager vi at vi har kommet dit? Kunne vi ha kommet dit raskere? Hva ønsket vi egentlig å vite som nyutdannede lærere om hva det vil si å være lærer? Dette snakket jeg med Simen…
  continue reading
 
Hvilke verdisett bygger de ulike kunstig intelligensene på? Hva innebærer dette i praksis? Hva betyr det for det etiske knyttet til bruken av kunstig intelligens i ulike sammenhenger? Hva kreves det dermed at vi lærer elevene for at de skal være rustet for å møte informasjon, bruk, og praksis på en kildekritisk måte? hva gjør dette for oss som lære…
  continue reading
 
Reprise fra 25. desember 2020.Om vi medisinsk klarer å korrigere for «alle naturens feil» hos mennesker eller klarer til og med å «heve standarden» hos menneskene, hva betyr det for tilpasset opplæring og spesialundervisning i skolen? Hva betyr det for sosial mobilitet og sosial ulikhet i skolen og skolens arbeid for inkludering? Hva betyr det for …
  continue reading
 
Hvordan håndterer vi som skole det når elever har selvmordstanker, gjør selvmordsforsøk, eller tar selvmord? Eller hva når det gjelder lærerne? Det har blitt sagt at det trengs en landsby for å oppdra et barn. Skolen er en del av denne landsbyen og en sentral arena for å forebygge selvmord og selvskading, men hvordan gjør vi det og hvordan tenker v…
  continue reading
 
Reprise fra 26. februar 2021.Hvordan har det seg at lærerstudentene lærer svært lite om seksualitet og seksualitetsundervisning i lærerutdanningene? Når vi vet at mange lærere mangler formell kompetanse eller lærerutdanning i disse temaene? Hvordan kan et slikt helhetlig opplegg se ut som skal informere de som skal utdanne barna våre om disse temae…
  continue reading
 
Hvordan henger mine karakterer og prestasjoner i skolen sammen med prestasjonene og karakterene til mine foreldre og besteforeldre? Hvordan "arver" vi skoleutfordringer fra våre forgjengere? Hvordan lykkes vi på tross av og på grunn av våre foreldre og besteforeldre? Hvorfor bry seg om dette? Jeg snakker med Hans Fredrik Sunde, postdoktor ved sente…
  continue reading
 
Reprise fra 15. januar 2021.Hvordan håndterer vi transtematikk i skolen? Hva bør vi tenke på om vi har elever som er trans i klassene våre, og hva med når en elev står frem til oss med dette for første gang? Hva bør vi tenke på med tanke på seksualitetsundervisningen i skolen? Dette var blant temaene når jeg snakket med Luca Dalen Espseth fra Foren…
  continue reading
 
Personer som stammer opplever å bli diskriminert og negativt vurdert i arbeid, utdanning og hverdagsliv med forventningen om å prate annerledes. Dette er deres opplevelse, men også rett til å gjøre. Hvordan møter vi og håndterer vi dette i skolen? Det antas at 1% av befolkningen stammer, så det er ca. 50 000 i Norge i dag som stammer. Hvordan ivare…
  continue reading
 
Send us a text Utlendingsforvaltningen står foran en massiv digitaliseringssatsing verdt 2 milliarder kroner over seks år. Programdirektør Dag Anders Brunstad og programleder Vibeke Mjaaland deler innsikt om utfordringene med trege systemer, store saksmengder og behovet for smidig datadeling. Hvorfor kan de ikke bare bruke dagens løsninger? Hvordan…
  continue reading
 
Reprise fra 26. januar 2021.Hvordan møter skolen elever med ADHD og hvordan kan vi tilpasse undervisningen for denne elevgruppen? Hvordan møter vi foreldrene for denne elevgruppen, og hvordan blir foreldrene møtt om de ikke opplever at skolens tilrettelegging er god nok? Dette var blant temaene når jeg snakket med professor Marie-Lisbet Amundsen fr…
  continue reading
 
Hvordan tenker elevene rundt utplasseringer i Utdanningsvalg faget? Hvordan kan vi jobbe med disse utplasseringene slik at de bidrar godt både til elevenes liv og til oppnåelse av fagmålene? Hvordan opplever elevene disse utplasseringene? Jeg snakker med førsteamanuensis Petra Røise ved Universitetet i Sørøst-Norge om dette.…
  continue reading
 
Reprise fra 5. januar 2021.Hva er relasjonspedagogikk? og hvilken relasjonskompetanse er det nødvendig at lærere og skoleledere har for å gjøre en god jobb? Hvilken betydning har relasjonene vi har til elevene for hvor mye elevene lærere og sitter igjen med etter undervisningen? Dette var blant temaene når jeg snakket med Jan Spurkeland i begynnels…
  continue reading
 
Når har lærere lov til å gripe inn fysisk mot elever? Hvordan kan det gjøres? Er lærere utdannet, utstyrt, eller kompetente til å gjøre dette? Hva er problemet med at regjeringen nå vil la lærere gripe inn fysisk mot elever som blikker eller lager uro? Hva kan dette føre til? Hva forteller det om hva som er greit i samfunnet? Og ikke minst, hvorfor…
  continue reading
 
Loading …

Hurtigreferanseguide

Copyright 2025 | Personvern | Vilkår for bruk | | opphavsrett
Lytt til dette showet mens du utforsker
Spill