Artwork

Innhold levert av Eray Erdoğan. Alt podcastinnhold, inkludert episoder, grafikk og podcastbeskrivelser, lastes opp og leveres direkte av Eray Erdoğan eller deres podcastplattformpartner. Hvis du tror at noen bruker det opphavsrettsbeskyttede verket ditt uten din tillatelse, kan du følge prosessen skissert her https://no.player.fm/legal.
Player FM - Podcast-app
Gå frakoblet med Player FM -appen!

[2.5] Başar Başaran: "Neden varım? Neyi neden yapıyorum?"

31:04
 
Del
 

Manage episode 230355197 series 2497711
Innhold levert av Eray Erdoğan. Alt podcastinnhold, inkludert episoder, grafikk og podcastbeskrivelser, lastes opp og leveres direkte av Eray Erdoğan eller deres podcastplattformpartner. Hvis du tror at noen bruker det opphavsrettsbeskyttede verket ditt uten din tillatelse, kan du følge prosessen skissert her https://no.player.fm/legal.
Başar Başaran'la neler konuştuk?
- Sir Ken Robinson'ın "Okullar yaratıcılığı öldürüyor mu?" isimli TED konuşmasıyla ilgili ne düşünüyor?
- Eğitim sistemini nasıl değerlendiriyor? Eğitim nereye evrilmesi gerektiğini düşünüyor?
- Eğitim nedir? Öğrenme nedir? Eğitim öğrenmeden farklı mı? Öğrenmenin sahibi kimdir? Eğitimin amacı ne?
- Öğretmen, öğretmenin rolü? Hayatındaki bir öğretmen figürü?
- Simon Sinek'in "Neden ile başla" konseptiyle ilgili ne düşünüyor? Kendi hayatına yön veriyorken "Neden"den nasıl besleniyor?
- Başarı onun için ne ifade ediyor? Mutlulukla ilişkisi ne? Para işin neresinde duruyor?
- Kurumsal hayat kimin için uygun? Kimin için değil?
- Cenazende insanların hakkında ne söylemesini istiyor?
- Hayatının son 3-4 senesinde nelere daha fazla hayır demeye başladı?
- En fazla hediye ettiği kitap hangisi ve neden?
- Türkiye'de herkesin akıllı telefonunun arkaplanına istediği şeyi yazabilecek olsa ne yazardı?
------------------------------------------------
Tüm notlar için;
5kisi.com/basarbasaran
------------------------------------------------
This is a public episode. If you would like to discuss this with other subscribers or get access to bonus episodes, visit erayerdogan.substack.com
  continue reading

58 episoder

Artwork
iconDel
 
Manage episode 230355197 series 2497711
Innhold levert av Eray Erdoğan. Alt podcastinnhold, inkludert episoder, grafikk og podcastbeskrivelser, lastes opp og leveres direkte av Eray Erdoğan eller deres podcastplattformpartner. Hvis du tror at noen bruker det opphavsrettsbeskyttede verket ditt uten din tillatelse, kan du følge prosessen skissert her https://no.player.fm/legal.
Başar Başaran'la neler konuştuk?
- Sir Ken Robinson'ın "Okullar yaratıcılığı öldürüyor mu?" isimli TED konuşmasıyla ilgili ne düşünüyor?
- Eğitim sistemini nasıl değerlendiriyor? Eğitim nereye evrilmesi gerektiğini düşünüyor?
- Eğitim nedir? Öğrenme nedir? Eğitim öğrenmeden farklı mı? Öğrenmenin sahibi kimdir? Eğitimin amacı ne?
- Öğretmen, öğretmenin rolü? Hayatındaki bir öğretmen figürü?
- Simon Sinek'in "Neden ile başla" konseptiyle ilgili ne düşünüyor? Kendi hayatına yön veriyorken "Neden"den nasıl besleniyor?
- Başarı onun için ne ifade ediyor? Mutlulukla ilişkisi ne? Para işin neresinde duruyor?
- Kurumsal hayat kimin için uygun? Kimin için değil?
- Cenazende insanların hakkında ne söylemesini istiyor?
- Hayatının son 3-4 senesinde nelere daha fazla hayır demeye başladı?
- En fazla hediye ettiği kitap hangisi ve neden?
- Türkiye'de herkesin akıllı telefonunun arkaplanına istediği şeyi yazabilecek olsa ne yazardı?
------------------------------------------------
Tüm notlar için;
5kisi.com/basarbasaran
------------------------------------------------
This is a public episode. If you would like to discuss this with other subscribers or get access to bonus episodes, visit erayerdogan.substack.com
  continue reading

58 episoder

Alle episoder

×
 
Loading …

Velkommen til Player FM!

Player FM scanner netter for høykvalitets podcaster som du kan nyte nå. Det er den beste podcastappen og fungerer på Android, iPhone og internett. Registrer deg for å synkronisere abonnement på flere enheter.

 

Hurtigreferanseguide

Copyright 2024 | Sitemap | Personvern | Vilkår for bruk | | opphavsrett