Artwork

Innhold levert av IPI Getsemani Santos. Alt podcastinnhold, inkludert episoder, grafikk og podcastbeskrivelser, lastes opp og leveres direkte av IPI Getsemani Santos eller deres podcastplattformpartner. Hvis du tror at noen bruker det opphavsrettsbeskyttede verket ditt uten din tillatelse, kan du følge prosessen skissert her https://no.player.fm/legal.
Player FM - Podcast-app
Gå frakoblet med Player FM -appen!

SÉRIE EBD Judas - Versículos 5-16 - Hélder Cardin

23:19
 
Del
 

Manage episode 334784959 series 3225669
Innhold levert av IPI Getsemani Santos. Alt podcastinnhold, inkludert episoder, grafikk og podcastbeskrivelser, lastes opp og leveres direkte av IPI Getsemani Santos eller deres podcastplattformpartner. Hvis du tror at noen bruker det opphavsrettsbeskyttede verket ditt uten din tillatelse, kan du følge prosessen skissert her https://no.player.fm/legal.

O áudio de hoje expõe a última característica dos falsos mestres – a imoralidade. Uma das motivações de Judas ao escrever sua carta foi reprovar aqueles indivíduos que estavam pervertendo a doutrina, mas não apenas a doutrina, se não também a moral cristã.

O reitor *Hélder Cardin vai mostrar a estreita relação de uma má compreensão teológica e a imoralidade. A maneira como lidamos com a imoralidade reflete as nossas convicções sobre Deus – é impossível separar as duas coisas. Que possamos seguir o conselho de Paulo a Timóteo: “... torna-te padrão dos fies, na palavra, no procedimento, no amor, na fé, na pureza.” (I Timóteo 4:12). O nosso desafio como cristãos é de não perverter a liberdade que temos em Cristo, transformando a Sua graça em libertinagem; antes, devemos viver de maneira digna, onde nossas ações evidenciem a sã doutrina.*Hélder Cardin é reitor do Seminário Bíblico Palavra da Vida (Atibaia/SP), bacharel em teologia pelo Seminário Bíblico Palavra da Vida, mestre em teologia (STM) pelo Centro Presbiteriano de Pós-Graduação Andrew Jumper e doutorando em teologia (DMin) pelo Reformed Theological Seminary (EUA). Membro do conselho fundador da Coalizão pelo Evangelho.

  continue reading

90 episoder

Artwork
iconDel
 
Manage episode 334784959 series 3225669
Innhold levert av IPI Getsemani Santos. Alt podcastinnhold, inkludert episoder, grafikk og podcastbeskrivelser, lastes opp og leveres direkte av IPI Getsemani Santos eller deres podcastplattformpartner. Hvis du tror at noen bruker det opphavsrettsbeskyttede verket ditt uten din tillatelse, kan du følge prosessen skissert her https://no.player.fm/legal.

O áudio de hoje expõe a última característica dos falsos mestres – a imoralidade. Uma das motivações de Judas ao escrever sua carta foi reprovar aqueles indivíduos que estavam pervertendo a doutrina, mas não apenas a doutrina, se não também a moral cristã.

O reitor *Hélder Cardin vai mostrar a estreita relação de uma má compreensão teológica e a imoralidade. A maneira como lidamos com a imoralidade reflete as nossas convicções sobre Deus – é impossível separar as duas coisas. Que possamos seguir o conselho de Paulo a Timóteo: “... torna-te padrão dos fies, na palavra, no procedimento, no amor, na fé, na pureza.” (I Timóteo 4:12). O nosso desafio como cristãos é de não perverter a liberdade que temos em Cristo, transformando a Sua graça em libertinagem; antes, devemos viver de maneira digna, onde nossas ações evidenciem a sã doutrina.*Hélder Cardin é reitor do Seminário Bíblico Palavra da Vida (Atibaia/SP), bacharel em teologia pelo Seminário Bíblico Palavra da Vida, mestre em teologia (STM) pelo Centro Presbiteriano de Pós-Graduação Andrew Jumper e doutorando em teologia (DMin) pelo Reformed Theological Seminary (EUA). Membro do conselho fundador da Coalizão pelo Evangelho.

  continue reading

90 episoder

همه قسمت ها

×
 
Loading …

Velkommen til Player FM!

Player FM scanner netter for høykvalitets podcaster som du kan nyte nå. Det er den beste podcastappen og fungerer på Android, iPhone og internett. Registrer deg for å synkronisere abonnement på flere enheter.

 

Hurtigreferanseguide

Copyright 2024 | Sitemap | Personvern | Vilkår for bruk | | opphavsrett