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#62 Flipped Classroom – Wirksamkeit des UMGEDREHTEN Unterrichts – Sebastian Schmidt im Interview

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Sebastian Schmidt ist nicht nur irgendein Lehrer. Er treibt die Methode des „umgedrehten Unterrichts“, also des Konzeptes Flipped Classroom maßgeblich voran und bekam dafür den Deutschen Lehrerpreis in der Kategorie „Innovativer Unterricht“ 2019 verliehen. An der Realschule in Schwaben arbeitet er mit diesem Konzept erfolgreich und zeigt, dass die Generation Z neue Lernformen für eine Schul- und Arbeitswelt der Zukunft braucht und dankend annimmt.

„Mehr lernen – weniger lehren“ ist das was die Gen Z braucht. Aus seiner Sicht sind die Zeiten, in der Lehrer 45 Minuten sprechen und Schüler nur zuhören sollen, vorbei. Ein spannendes Interview mit einem neuen Blickwinkel auf das Schulsystem in Deutschland.

Mehr über Sebastian Schmidt und natürlich alle seine Online-Videos zu seinem Mathematik-Unterricht gibt es hier: - www.flippedmathe.de - www.facebook.com/flippedmathe - www.twitter.com/flippedmathe - www.youtube.com/flippedmathe - www.instagram.com/flippedmathe

Der Gastgeber dieses Podcasts Felix Behm ist Vortragsredner und Experte zum Thema Generation Z. Er unterstützt Unternehmen dabei den richtigen Umgang mit den Digital Natives zu finden, um diese langfristig zu gewinnen. Mehr Informationen zu den Vorträgen von Felix Behm unter: http://www.felixbehm.de

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„Mehr lernen – weniger lehren“ ist das was die Gen Z braucht. Aus seiner Sicht sind die Zeiten, in der Lehrer 45 Minuten sprechen und Schüler nur zuhören sollen, vorbei. Ein spannendes Interview mit einem neuen Blickwinkel auf das Schulsystem in Deutschland.

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