Artwork

Innhold levert av SCALAE y Centro de Enlace AE BCN and CENTRO DE ENLACE AE BCN. Alt podcastinnhold, inkludert episoder, grafikk og podcastbeskrivelser, lastes opp og leveres direkte av SCALAE y Centro de Enlace AE BCN and CENTRO DE ENLACE AE BCN eller deres podcastplattformpartner. Hvis du tror at noen bruker det opphavsrettsbeskyttede verket ditt uten din tillatelse, kan du følge prosessen skissert her https://no.player.fm/legal.
Player FM - Podcast-app
Gå frakoblet med Player FM -appen!

249 ETSABcn UPC (por Daniel García-Escudero, Jefe de Estudios) 2 de 2 SCALAE PODCAST:

38:17
 
Del
 

Manage episode 227830573 series 35058
Innhold levert av SCALAE y Centro de Enlace AE BCN and CENTRO DE ENLACE AE BCN. Alt podcastinnhold, inkludert episoder, grafikk og podcastbeskrivelser, lastes opp og leveres direkte av SCALAE y Centro de Enlace AE BCN and CENTRO DE ENLACE AE BCN eller deres podcastplattformpartner. Hvis du tror at noen bruker det opphavsrettsbeskyttede verket ditt uten din tillatelse, kan du følge prosessen skissert her https://no.player.fm/legal.
Podcast249_p_big

[scalae, serie "ETSABcn UPC"]

Daniel García-Escudero (ver podcast 248), que en 2019 es el Jefe de Estudios de la Escola Tècnica Superior d'Arquitectura de Barcelona de la Universitat Politècnica de Catalunya (ETSAB UPC), comenta de manera didáctica las cuestiones relacionadas con su resposabilidad directiva, en el equipo dirigido por Félix Solaguren-Beascoa, pero también a título personal. Asuntos como los perfiles actuales del profesorado -con los beneficios y dificultades que suponen para el caso de la docencia en Arquitectura-, la relación con los estudiantes, las condiciones exigibles a las mecánicas de evaluación, lo relevante -o no tanto- de los planes de estudios o lo mas relevante si cabe del "encargo docente" se suceden en una conversación que termina por desvelar las razones profundas, las metodologías docentes y los valores críticos que alimentan la motivación de Daniel. En el tramo final del diálogo se evalua la trayectoria a la vista de la escuela para terminar por reivindicarse una situación de "nuevo realismo especulativo" en el ideario actualizado de la ETSAB UPC. Cuestiones como lo diverso del abanico profesional actual, los recursos disponibles y/o necesarios para profesorado y alumnado son enunciados, con una importancia consciente otorgada a la conexión para la comunidad universitario-profesional entre la materialización de su propia memoria y pasado (biblioteca, archivo histórico) con las aspiraciones de sincronía con las tecnologías de producción material que hoy se suponen vinculadas con los horizontes de diversos futuros.

  continue reading

100 episoder

Artwork
iconDel
 
Manage episode 227830573 series 35058
Innhold levert av SCALAE y Centro de Enlace AE BCN and CENTRO DE ENLACE AE BCN. Alt podcastinnhold, inkludert episoder, grafikk og podcastbeskrivelser, lastes opp og leveres direkte av SCALAE y Centro de Enlace AE BCN and CENTRO DE ENLACE AE BCN eller deres podcastplattformpartner. Hvis du tror at noen bruker det opphavsrettsbeskyttede verket ditt uten din tillatelse, kan du følge prosessen skissert her https://no.player.fm/legal.
Podcast249_p_big

[scalae, serie "ETSABcn UPC"]

Daniel García-Escudero (ver podcast 248), que en 2019 es el Jefe de Estudios de la Escola Tècnica Superior d'Arquitectura de Barcelona de la Universitat Politècnica de Catalunya (ETSAB UPC), comenta de manera didáctica las cuestiones relacionadas con su resposabilidad directiva, en el equipo dirigido por Félix Solaguren-Beascoa, pero también a título personal. Asuntos como los perfiles actuales del profesorado -con los beneficios y dificultades que suponen para el caso de la docencia en Arquitectura-, la relación con los estudiantes, las condiciones exigibles a las mecánicas de evaluación, lo relevante -o no tanto- de los planes de estudios o lo mas relevante si cabe del "encargo docente" se suceden en una conversación que termina por desvelar las razones profundas, las metodologías docentes y los valores críticos que alimentan la motivación de Daniel. En el tramo final del diálogo se evalua la trayectoria a la vista de la escuela para terminar por reivindicarse una situación de "nuevo realismo especulativo" en el ideario actualizado de la ETSAB UPC. Cuestiones como lo diverso del abanico profesional actual, los recursos disponibles y/o necesarios para profesorado y alumnado son enunciados, con una importancia consciente otorgada a la conexión para la comunidad universitario-profesional entre la materialización de su propia memoria y pasado (biblioteca, archivo histórico) con las aspiraciones de sincronía con las tecnologías de producción material que hoy se suponen vinculadas con los horizontes de diversos futuros.

  continue reading

100 episoder

Alle episoder

×
 
Loading …

Velkommen til Player FM!

Player FM scanner netter for høykvalitets podcaster som du kan nyte nå. Det er den beste podcastappen og fungerer på Android, iPhone og internett. Registrer deg for å synkronisere abonnement på flere enheter.

 

Hurtigreferanseguide

Copyright 2024 | Sitemap | Personvern | Vilkår for bruk | | opphavsrett