Artwork

Innhold levert av Becker Friedman Institute at UChicago. Alt podcastinnhold, inkludert episoder, grafikk og podcastbeskrivelser, lastes opp og leveres direkte av Becker Friedman Institute at UChicago eller deres podcastplattformpartner. Hvis du tror at noen bruker det opphavsrettsbeskyttede verket ditt uten din tillatelse, kan du følge prosessen skissert her https://no.player.fm/legal.
Player FM - Podcast-app
Gå frakoblet med Player FM -appen!

Restorative Justice: What Happened When Chicago Public Schools Replaced Suspensions with Restitution?

21:38
 
Del
 

Manage episode 380108025 series 2660603
Innhold levert av Becker Friedman Institute at UChicago. Alt podcastinnhold, inkludert episoder, grafikk og podcastbeskrivelser, lastes opp og leveres direkte av Becker Friedman Institute at UChicago eller deres podcastplattformpartner. Hvis du tror at noen bruker det opphavsrettsbeskyttede verket ditt uten din tillatelse, kan du følge prosessen skissert her https://no.player.fm/legal.

The rate of school suspensions has more than doubled for Black and Latino children since 1974, inspiring a small but growing movement aimed at finding new disciplinary solutions that deter undesirable behavior without imparting harm. Harris Policy's Anjali Adukia joins The Pie to discuss her partnership with Chicago Public Schools, and what happened when teachers replaced exclusionary disciplinary practices, such as suspensions, with restorative practices that emphasize community building and restitution.

  continue reading

105 episoder

Artwork
iconDel
 
Manage episode 380108025 series 2660603
Innhold levert av Becker Friedman Institute at UChicago. Alt podcastinnhold, inkludert episoder, grafikk og podcastbeskrivelser, lastes opp og leveres direkte av Becker Friedman Institute at UChicago eller deres podcastplattformpartner. Hvis du tror at noen bruker det opphavsrettsbeskyttede verket ditt uten din tillatelse, kan du følge prosessen skissert her https://no.player.fm/legal.

The rate of school suspensions has more than doubled for Black and Latino children since 1974, inspiring a small but growing movement aimed at finding new disciplinary solutions that deter undesirable behavior without imparting harm. Harris Policy's Anjali Adukia joins The Pie to discuss her partnership with Chicago Public Schools, and what happened when teachers replaced exclusionary disciplinary practices, such as suspensions, with restorative practices that emphasize community building and restitution.

  continue reading

105 episoder

Todos os episódios

×
 
Loading …

Velkommen til Player FM!

Player FM scanner netter for høykvalitets podcaster som du kan nyte nå. Det er den beste podcastappen og fungerer på Android, iPhone og internett. Registrer deg for å synkronisere abonnement på flere enheter.

 

Hurtigreferanseguide

Copyright 2024 | Sitemap | Personvern | Vilkår for bruk | | opphavsrett