Artwork

Innhold levert av tavchinuch. Alt podcastinnhold, inkludert episoder, grafikk og podcastbeskrivelser, lastes opp og leveres direkte av tavchinuch eller deres podcastplattformpartner. Hvis du tror at noen bruker det opphavsrettsbeskyttede verket ditt uten din tillatelse, kan du følge prosessen skissert her https://no.player.fm/legal.
Player FM - Podcast-app
Gå frakoblet med Player FM -appen!

למידה חברתית-רגשית בעתות משבר - פרק 73

4:50
 
Del
 

Manage episode 391355702 series 2851140
Innhold levert av tavchinuch. Alt podcastinnhold, inkludert episoder, grafikk og podcastbeskrivelser, lastes opp og leveres direkte av tavchinuch eller deres podcastplattformpartner. Hvis du tror at noen bruker det opphavsrettsbeskyttede verket ditt uten din tillatelse, kan du følge prosessen skissert her https://no.player.fm/legal.

ׁד"ר ברק בר-זוהר, על למידה חברתית-רגשית בעתות משבר

בצל מלחמת חרבות ברזל, נדמה שלמידה חברתית-רגשית (Social-emotional learning) הופכת לחשובה ונחוצה יותר מתמיד. בקצרמר זה, ד"ר ברק בר-זוהר, ממרכז הידע האקדמי במכון מופ"ת, מעיין במחקר שנערך בארצות הברית ומדווח על תרומתה הפוטנציאלית של למידה חברתית-רגשית בעתות משבר, על התאמות ורפורמות שנערכו בארצות בבוסטון כדי להטמיעה במערכת החינוך ועל תפקידם של מנהיגים בית ספריים בעתות משבר. עם מבט הצופה לעתיד, מבהיר המחקר כי למידה חברתית-רגשית הינה תהליך מתמשך המצריך תכנון רב-מערכתי מוקדם.

מקור:

Will, M. (2020). The Success of SEL Hinges on Teachers. Education Week, 39(29), 19–24

  continue reading

86 episoder

Artwork
iconDel
 
Manage episode 391355702 series 2851140
Innhold levert av tavchinuch. Alt podcastinnhold, inkludert episoder, grafikk og podcastbeskrivelser, lastes opp og leveres direkte av tavchinuch eller deres podcastplattformpartner. Hvis du tror at noen bruker det opphavsrettsbeskyttede verket ditt uten din tillatelse, kan du følge prosessen skissert her https://no.player.fm/legal.

ׁד"ר ברק בר-זוהר, על למידה חברתית-רגשית בעתות משבר

בצל מלחמת חרבות ברזל, נדמה שלמידה חברתית-רגשית (Social-emotional learning) הופכת לחשובה ונחוצה יותר מתמיד. בקצרמר זה, ד"ר ברק בר-זוהר, ממרכז הידע האקדמי במכון מופ"ת, מעיין במחקר שנערך בארצות הברית ומדווח על תרומתה הפוטנציאלית של למידה חברתית-רגשית בעתות משבר, על התאמות ורפורמות שנערכו בארצות בבוסטון כדי להטמיעה במערכת החינוך ועל תפקידם של מנהיגים בית ספריים בעתות משבר. עם מבט הצופה לעתיד, מבהיר המחקר כי למידה חברתית-רגשית הינה תהליך מתמשך המצריך תכנון רב-מערכתי מוקדם.

מקור:

Will, M. (2020). The Success of SEL Hinges on Teachers. Education Week, 39(29), 19–24

  continue reading

86 episoder

Alle episoder

×
 
Loading …

Velkommen til Player FM!

Player FM scanner netter for høykvalitets podcaster som du kan nyte nå. Det er den beste podcastappen og fungerer på Android, iPhone og internett. Registrer deg for å synkronisere abonnement på flere enheter.

 

Hurtigreferanseguide

Copyright 2025 | Sitemap | Personvern | Vilkår for bruk | | opphavsrett
Lytt til dette showet mens du utforsker
Spill