229: Обучение и его цели

Biweekly

Innhold levert av Dima Malenko. Alt podcastinnhold, inkludert episoder, grafikk og podcastbeskrivelser, lastes opp og leveres direkte av Dima Malenko eller deres podcastplattformpartner. Hvis du tror at noen bruker det opphavsrettsbeskyttede verket ditt uten din tillatelse, kan du følge prosessen skissert her https://no.player.fm/legal.

3+ y ago 53:46

MP3•Episoder hjem

Этот выпуск в YouTube

Дима и Вячеслав прочитали часть книги "Искусство обучать" и попытались применить приложить рекомендации для создателей обучающих программ к самообразованию.

* Недостаток подписок физические товары: их оказывается или мало, или много

* Насколько чаще люди ходят в отпуск в компаниях, которые предлагают неограниченные отпуска?

* Сложности постановки целей для самообучения – без понимания области трудно сделать цели конкретными

* Дима наконец-то понял таксономию Блума. У нас, кстати, был целый выпуск на эту тему

* Методики Task-Based Learning (TBL) Test-Teach-Test (TTT)

* Как ходить по уровням в таксономии Блума от понимания к анализу и синтезу

* Уровни знания/понимания/умения могут и, скорее всего, являются разными для разных областей знаний/умений

* Уровень применения: мы можем успешно применить заданный инструмент. Уровень синтеза: мы можем выбрать один из многих подходящих инструментов и успешно применить его

"Одно дело – знать и понимать, а другое – уметь сделать"

* "Спешка нужна при ловле блох"

* Диме, как всегда, не нравится слово "должны"

* А еще не нравятся слайды "после тренинга вы сможете", а Слава объясняет откуда они пошли

* Еще немного о целях в самообучении

* Следующая тема: тесты типа личности

221 episoder

#Технологии #Карьера #Бизнес #Маркетинг #English #Английский #Презентации #Выступления #Коммуникация #Продуктивность #Команда #Dima Malenko