show episodes
 
I «Lærerrommet» diskuterer vi små og store temaer innenfor utdanningsfeltet. Podkasten er laget for deg som jobber med, eller engasjerer deg, i barnehage, skole eller høyere utdanning. Podkasten lages av Utdanningsforbundet. See acast.com/privacy for privacy and opt-out information.
 
Sesong 4: Martin Johannessen er lærer på Nyskolen i Oslo og programleder i Rekk opp Hånda. Han ser på norsk skole fra alle vinkler i samtale med relevante gjester. Sesong 2 og 3: Martin Johannessen og Jørgen Moltubak er lærere og fagfolk som på hver sin kant engasjerer seg i skolehverdagens små og store utfordringer. Martin skriver og driver Lærerbloggen, mens Jørgen skriver bøker og holder foredrag om gnistrende undervisning og skole. I hver episode møter de en gjest med spesialkompetanse p ...
 
Loading …
show series
 
Audun Mortensen er forfatter og kunstner. Han har skrevet en rekke diktbøker og er nå aktuell med romanen "Assistenten". Den handler om Øyvind på 30 år, en mann som går fra en tabloid journalistjobb til å bli assistent på en aktivitetsskole på Oslos østkant. Romanen tar opp problemstillinger knytta til dagens skolesystem og verdien av denne typen a…
 
Hva er den lureste måten å bruke VR på i klasserommet? Går det an å knytte det til psykisk helse? Kan vi bruke VR mot skolevegring? Hva gjør VR med motivasjonen? Vi snakker om praktisk bruk av VR som et nyttig verktøy i undervisningen og hva man kan få til. Terje Pedersen (Rothaugen skole i Bergen) og Kim Nilsen Aarberg (Follese skole i Askøy kommu…
 
Andelen som opplever mobbing digitalt øker. Hva kjennetegner mobbing, trakassering og såkalt ghosting på nett? Hva vet vi om hvordan barn og ungdom som utsettes har det og får det? Med professor/ medieforsker Elisabeth Staksrud og mobbeombud Hans Lieng. Abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også me…
 
Slutter barn å leke i tidligere alder enn før, og kommer ungdomstid og alvor raskere? Hvorfor er det viktig å leke? Med professor Knut Løndal og barnebokforfatter/seniorrådgiver Morten Solheim. Abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like den. Lærerrommet produseres av Sh…
 
Spørsmålet om hvordan digital teknologi endrer læringsprosesser er særlig interessant i disse tider. Hva sier forskningen digital teknologi i undervisningen? Hvordan har teknologien endret skolen frem til nå? Anders Kluge har skrevet bok om dette. Den heter “Læring med digital teknologi. Teorier og utviklingstrekk”. Han er er forsker ved Institutt …
 
Er det noe poeng med nye læreplaner, når styringsverktøyene vurderingskulturen henger fast i fortiden? Går det an å endre skolen, uten å endre dette styringssystemet? Vi snakker om nasjonalt kvalitetsvurderingssystem (NKVS) i denne episoden av Rekk opp hånda, eller rettere sagt hvorfor vi trenger radikale endringer i vurderingsformene i skolen. Gje…
 
Neddy er et nytt digitalt planleggingsverktøy. Det er gratis, brukervennlig og praksisnært for lærere. Ideen til Neddy ble klekket ut under fjorårets koronakaos. Hensikten er å legge til rette for gode læringsopplevelser for både lærere og elever. Ida Dahl og Fredrik Andersen er to av utviklerne av Neddy, som blir lansert i disse dager. Neddy er in…
 
Å gi nyttige tilbakemeldinger til elevene er en kunst. Kjernen i vurderingsarbeidet er all den vurderinga du gjør underveis, som leder elevene videre i sitt læringsarbeid. Vurderingene er det som opptar elevene aller mest på skolen. Hva er det aller viktigste med å gi nyttige tilbakemeldinger? Hva sier forskningen? Det snakker vi om i denne episode…
 
Nesten alle mener at muntlig eksamen bør avlyses - unntatt Kunnskapsdepartementet. Kenneth Bareksten skrev nylig en kronikk om dette i Utdanningsnytt. Der skriver han om at vi må fokusere på klassemiljøet den siste måneden i dette skoleåret som har vært ganske annerledes. Og ikke påføre elevene mer stress som vil ha en stor innvirkning på kort og l…
 
Alle lærere bruker mye tid på å formulere gode skriveoppgaver - noen blir gode andre ikke. Hva er egentlig god skriveopplæring? Hvordan kan vi trene opp et blikk for å se kvalitet i elevtekster? Hva er skriving? Hva er skrivekompetanse? Det skal diskuterer vi i denne episoden av Rekk opp hånda. Gjester er Synnøve Matre, professor ved NTNU og Kjell …
 
Hva er forskjellen på skolevegring og skolefobi? Hvorfor er noen barn redde for skolen? Hva er det som er spesielt med barn med skoleangst? Elever som av ulike grunner ikke klarer å gå på skolen er tema i denne episoden av Rekk opp hånda. Gjest er Branca Lie er lærer, spesialpedagog og pedagogisk psykolog. Hun har mange års erfaring i å undervise i…
 
Ny læreplan gir retninger for hva som er en god kroppsøvingslærer og en god time i faget. Den gir også dreining mot et mindre idrettsrettet fag. Hvem er dette bra for, og ikke bra for? Med førsteamanuensis Lars Bjørke og førsteamanuensis Erik Aasland. Abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med …
 
Wittario er en ny digital plattformen som flytter elevene ut av klasserommet og inn i en morsom og effektiv jakt etter kunnskap utendørs. Opplegget er gratis å bruke, legger til rette for læring gjennom spill og fysisk aktivitet, og kan tilpasses alle fag. Vi snakker om digital uteaktivitet med spillpedagog Bjørn Christensen og forsker Odd Rune Sta…
 
Kan god vurdering føre til dybdelæring? Er det noen læringsaktiviteter som gir bedre mulighet for vurdering enn andre? Hva er det som kjennetegner god vurdering? Nils Håkon Nordberg er lektor i historie, engelsk og samfunnskunnskap på Drammen videregående skole. Nå er han aktuell med boka "Vurdering uten prøver".…
 
Hva innebærer det å være studieforberedt? Hvem sitt ansvar er det at elever blir det etter videregående ? Med utdanningsleder Kirsti Engelien, forsker Per Olaf Aamodt og student Stella Ramborg. Abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like den. Lærerrommet produseres av Sh…
 
Er det noe som opptar både elever og lærere så er det vurdering med karakterer. Hva betyr det egentlig at en skole er karakterfri? Hva innebærer god vurderingspraksis? Hva sier forskningen? Tony Burner er professor i engelsk-didaktikk og vurderingsforsker ved Universitetet i Sørøst-Norge. Han er ukas gjest i Rekk opp hånda.…
 
Fullføringsreformen og forslaget om å skrelle bort antall fellesfag til et minimum er det mange som har reagert sterkt på. Overskrifter som "oppsiktsvekkende uklokt" og "parodisk historieløst" sier litt om reaksjonene. Siste ord i debatten om fullføringsreformen er ikke sagt. Nå har kunnskapsministeren allerede rukket å skrote forslaget om et nytt …
 
Undersøkelser viser at mange lærere ønsker seg til jobber utenfor skolen, og lærermangelen er en realitet. Hva er årsakene til dette, og hva kan gjøres for å motvirke dette? Med lærer Berit Kjeldsberg , professor Kari Smith og fylkesleder Steinar Strømsli. Abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også…
 
Lærer vi best i fellesskap gjennom tillitsbasert ledelse? Eller holder det at ledelsen er tydelig i hva de vil oppnå? Hva er organisatorisk læring? Hva er kollektiv profesjonsutvikling? Det skal vi finne ut i denne episoden av Rekk opp hånda. Jan Merok Paulsen har doktorgrad i organisasjons- og ledelsesfag og er professor i skoleledelse tilknytta O…
 
Alle skal holde to meter avstand, men ikke de nesten 900 000 elevene og lærerne i grunnskolen og på videregående. Mange lærer er overarbeidet, smitteutsatt og underbetalt for ekstraarbeidet under pandemien. I 2017 skrev Heidi Granberg en tekst - et dikt - i anledning Verdens lærerdag. Nå har hun skrevet en pandemi-versjon: Et dikt til alle lærere i…
 
Vi snakker om fraværsgrensa, eksamen og inntaksordninger til videregående skole i denne episoden av Rekk opp hånda. Edvard Botterli Udnæs er påtroppende leder i Elevorganisasjonen. De mener selvsagt noe om både fraværsgrensa, eksamen og inntaksordninger til videregående skole.
 
Til høsten er det valg og partiene står i kø for å tilby den beste skolepolitikken. Partiene utarbeider i disse dager nye forslag til partiprogram. Hva er det viktigste politikere kan gjøre for at skolen skal bli bedre enn den er i dag? Torstein Tvedt Solberg er Arbeiderpartiets utdanningspolitiske talsperson på Stortinget. Han er ukas gjest i Rekk…
 
Lærerne skal gå ned i lønn. Vi må likevel jobbe mer og fortsette å stå i frontlinja. Snart er det påske. La oss håpe på gjenoppstandelse av respekten for læreryrket. - KS respekterer ikke lærernes arbeidssituasjon, sier Linn Therese Myhrvold. Linn Therese Myhrvold er lærer og lokallagsleder og hovedtillitsvalgt i Utdanningsforbundet Østre Toten. Hu…
 
Vi snakker om fordelene med digital læring, nye metoder og uforutsigbarhet i denne episoden av Rekk opp hånda. - Koronakrisen har gjort mye med meg som lærer. Særlig bevisstheten om egen undervisning og tydeligere tanker om formålet med undervisninga, sier Kjersti Heldaas. - Når du underviser i Teams krever det helt andre metoder.…
 
Hvordan kan barnehagens klimaarbeid bli mer enn søppelsortering? Hva skal til for å få barn til å bli glade i naturen, og samtidig lære at også de er en del av fellesskapet med ansvar for å begrense klimaavtrykk? Med pedagogisk leder Vigdis Staff og førstelektor Guri Langholm. Abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefo…
 
For ett år siden, 12. mars 2020, stengte skolene og Norge ned. Samtidig startet Geir Sand Nilsen facebook-gruppa Korona-dugnad for digitale lærere. På kort tid fikk den over 60 000 medlemmer og ble et pedagogisk episenter. - Dugnaden er over. Bruken av det ordet nå er et hån mot de som jobber i skolen, sier Geir Sand Nilsen.…
 
Vold og seksuelle overgrep mot barn noe vi må forholde oss til som skolefolk. Vi må lære oss hvordan vi skal forebygge og avdekke - og hvordan vi skal håndtere situasjonen når den dukker opp. Silje Vold er spesialrådgiver på vold og seksuelle overgrep i Redd Barna og har ansvar for utvikling av undervisningsopplegg om vold og seksuelle overgrep. Hu…
 
Skolehager, matsikkerhet og bærekraft er stikkord i ukas episode av Rekk opp hånda. Vi snakker om alle fordelene ved å ha en skolehage i tilknytning til skolen din. Egentlig trenger du bare en spade og en plan for å komme i gang. - Respekt for mat og landbruk er det viktigste, sier Markus Hustad. Markus Hustad er prosjektleder i skolehageprosjektet…
 
Svikter fellesskolen på inkludering når det faglige trykket øker? Eller er såkalte alternative opplæringsarenaer en hjelp for elever som sliter og som det ikke fungerer for i en vanlig klasse? Med rektor Hege Ose, professor Mirjam Harkestad Olsen og konsulent/tidligere rektor Thomas Koefoed. Abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkt…
 
Hvordan påvirker den digitale virkeligheten elevene? Hva vil det si å utvikle god digital dømmekraft? Bår Stenvik er forfatter og journalist. Han skriver om litteratur, kunst og teknologi. Han har skrevet kapitlet Hva er den digitale verden? i den nye Samfunnsfag 8-boka fra Cappelen Damm. Hva skjer med oss når sosiale medier samler på følelsene vår…
 
Er kunnskapen om smittespredning og mutantsmitte fra barn og ungdom god nok, og rimer den kunnskapen godt nok med lokale og nasjonale smittevernregler i skoler og barnehager - og på fritida? Med kunnskapsminister Guri Melby, FHI-overlege Margrethe Greve-Isdahl og lærer Heidi Granberg. Abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn p…
 
Hva skjer egentlig med voksenopplæringen under koronakrisen. De er det eneste utdanningstilbudet uten egen smittevern-veileder. Voksenopplæringa er heller ikke prioritert når det kommer til ressursbruk, fagbøker og materiell, og i debatten om god integrering. - Voksenopplæringen blir mer og mer "den glemte skolen", sier Britt Rødal Vikhagen.…
 
Veldig mange elever sitter hjemme og lærer det de ellers skulle lært i klasserommet. Det byr på mange utfordringer. Når gutterommet og jenterommet blir et digitalt klasserom er det mye vi må tenke på. Kenneth Bareksten jobber ved Engebråten ungdomsskole i Oslo, der han underviser i norsk og Krle. Nylig skrev han en kronikk med tittelen "Læring hjem…
 
Hva kan gjøres for barn og ungdom med store matematikkvansker og hvordan tilrettelegge for de som har det som på fagspråket kalles dyskalkuli? Med førsteamanuensis/forsker Anita Lopez-Pedersen og journalist Selma Moren. Abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like den. Læ…
 
I denne episoden svarer Guri Melby og Steffen Handal på hva som skal til for at lærerne skal bli i yrket. Vi tar også en kort prat om hva som skal skje med eksamen. - Det blir i hvert fall et halvår til med unntakstilstand, sier Guri Melby. - Det er en akutt krise i tillegg til en kronisk krise, sier Steffen Handal.…
 
Operasjon Dagsverk arrangeres 4. november, men allerede nå pågår jobben med å velge årets prosjekt. Og det er tre sterke kandidater. Hedda Oven Halvorsen er påtroppende leder i Operasjon Dagsverk og ukas gjest i Rekk opp hånda. Det er tre prosjekter å velge mellom i år: Et i Nepal, et i Sør-Afrika og et i Columbia. Frist for å stemme på din skoles …
 
Mange sier at de «ikke leser i det hele tatt» når de blir spurt om sine lesevaner på fritiden, hva sier det om barn og unges forhold til litteratur og lesing? Og hva sier det om utfordringene en lærer kan møte når det skal leses på skolen? Med forsker Tove Stjern Frønes og pedagog/prosjektansvarlig Troels Posselt. Abonner på Lærerrommet, så vil du …
 
Nye læreplaner betyr nye læreverk - både digitalt og på papir. Men; Hvordan lager man et læreverk, hva må man tenke på og hva er det som gjør at det blir bra til slutt? Det snakker vi om i denne episoden av Rekk opp hånda. Marte Blikstad-Balas er professor ved Institutt for lærerutdanning og skoleforskning ved Universitetet i Oslo og har skrevet en…
 
Trafikklysmodellen: grønt, gult eller rødt - og plutselige endringer. Hvordan står det til med lærerrollen i krisetider? Det snakker om i denne episoden av Rekk opp hånda. Heidi Granberg er lærer osloskolen og har vært gjest flere ganger tidligere og snakket om ulike aspekter av lærerrollen. Mange ungdomsskoler og videregående har vært på rødt nivå…
 
Hvordan skal ytringsfrihet formidles i et klasserom? Er det mulig å være helt nøytral og ikke framheve egne verdier inn i dette? Ytringsfrihet og menneskerettigheter er en del av Læreplanens overordnede tema Demokrati og medborgerskap, plikter en lærer å uansett utfordre elevene? Med jurist/forsker Anine Kierulf og politisk rådgiver Jens Garbo. Abo…
 
Det fine med å være lærer er at du alltid lærer noe nytt. Når du har hørt den episoden av Rekk opp hånda vet du hva torgslaget er, når det første postkortet ble sendt og hva som skjedde med leseferdighetene her i landet på 1800-tallet. Merethe Roos er professor i historie ved Universitetet i Sørøst-Norge. Hun er aktuell med boka En kort introduksjo…
 
Hva har drone, blekksprut og kjetting med hjernen å gjøre? Hva skjer når 86 milliarder hjerneceller jobber på sitt beste? Går det an å vite hva som er best å gjøre når det gjelder læring? I så fall hvordan? Olav Schewe er ukas gjest. Han har skrevet boka “Superhjernen - de beste strategien for læring” sammen med Barbara Oakley, en av verdens ledend…
 
Hva kreves det av en leder i skole og barnehage som under pandemien står i et konstant stress med press fra ulikt hold og fra ansatte, elever og barn og foresatte? Og hvordan påvirkes lærere og barnehagelærere i en langvarige krise med uoversiktlig slutt? Med rektor Jan Petter Braathen, barnehagestyrer Ellen Marie Winther og professor Stein Knardah…
 
Hvordan ville skolen sett ut hvis vi kunne ønske oss en helt ny skole? Elin Måge ønsker seg flere yrkesgrupper rundt elevene, mer tid til prosjekter, at lærere skal ha mulighet til å gjøre det de har lyst til å gjøre og at elevene også kan gjøre det de er gode på. - Jeg kunne tenkt meg at vi løste opp hele timeplanen, sier Elin Måge.…
 
Hva skulle du ønske du lærte på lærerutdanning som du ikke lærte? Hvordan blir man egentlig en profesjonell lærer? Og hva betyr det å være profesjonell? Dette har lærer Simen Spurkland skrevet bok om. Han er aktuell med den nye boka “Notatet. Fra flau til profesjonell lærer” denne høsten. - Jeg har forsøkt å skrive den boka jeg skulle ønske jeg fik…
 
Hva skjer i en barnehage med digital praksis? Hvordan unngå at barna blir passive når teknologi brukes hverdagen? Hva gjør det med leken, eller gjør det noe med leken? Med pedagogisk leder Ståle Eivind Skagen og forsker/førsteamanuensis Vigdis Vangsnes. Abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også me…
 
Loading …

Hurtigreferanseguide

Copyright 2021 | Sitemap | Personvern | Vilkår for bruk
Google login Twitter login Classic login